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Diagnóstico ambiental participativo con jóvenes de una Reserva Ecológica municipal para el diseño de una propuesta de educación ambiental no formal

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Andrés Antonio Campos Castillo
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Guanajuato 2020
Schlagworte:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) Dzoyaxché interculturalidad Reserva Ecológica Cuxtal Educación ambiental no formal diagnóstico ambiental participativo
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