Efectos de un entrenamiento en respiración diafragmática sobre la actividad autonómica y el estado emocional de universitarios irregulares

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Gerardo Ruvalcaba Palacios
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Guanajuato 2024
Sujets:	Multidisciplinarias (Ciencias Sociales) estrés académico estado emocional deserción escolar actividad autonómica Respiración diafragmática
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