Tecnologías de información y comunicación en la educación. Proyectos en desarrollo en América Latina y El Caribe
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2002
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| _version_ | 1876441993792454656 |
|---|---|
| author | Patricia Ávila |
| author_facet | Patricia Ávila |
| contents | Tecnologías de información y comunicación en la educación. Proyectos en desarrollo en América Latina y El Caribe Patricia Ávila Política políticas educativas tecnología educativa recursos tecnológicos Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) Los grandes rezagos que en materia educativa presentan los países de la región, están presentesen las reuniones internacionales convocadas por la UNESCO para definir las políticas educativasque deberán instrumentarse, a fin de ampliar los servicios con equidad y calidad, abarcandoa toda la amplia gama de grupos poblacionales, que por sus características culturales,de organización y su ubicación geográfica, requieren de propuestas alternativas que atiendansus necesidades particulares.La importancia que en años recientes han adquirido los recursos tecnológicos como la televisión,la computadora y la radio, por su gran penetración en todos los ámbitos de la actividadhumana, motivan a los investigadores educativos a buscar y proponer estrategias de aplicaciónque, por una parte contribuyan a la formación de usuarios críticos de los medios y, por otra,los incorporen como alternativas y/o complementos de la tarea educativa, que hasta no hacemuchos lustros sólo se identificaba con la escuela. 2002 artículo científico 0185-1918 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=42118508 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=421 Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales application/pdf Universidad Nacional Autónoma de México Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales (México) Num.185 Vol.XLV |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_42118508 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2002 |
| publisher | Universidad Nacional Autónoma de México |
| spellingShingle | Tecnologías de información y comunicación en la educación. Proyectos en desarrollo en América Latina y El Caribe Patricia Ávila Política políticas educativas tecnología educativa recursos tecnológicos Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) Tecnologías de información y comunicación en la educación. Proyectos en desarrollo en América Latina y El Caribe Patricia Ávila Política políticas educativas tecnología educativa recursos tecnológicos Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) Los grandes rezagos que en materia educativa presentan los países de la región, están presentesen las reuniones internacionales convocadas por la UNESCO para definir las políticas educativasque deberán instrumentarse, a fin de ampliar los servicios con equidad y calidad, abarcandoa toda la amplia gama de grupos poblacionales, que por sus características culturales,de organización y su ubicación geográfica, requieren de propuestas alternativas que atiendansus necesidades particulares.La importancia que en años recientes han adquirido los recursos tecnológicos como la televisión,la computadora y la radio, por su gran penetración en todos los ámbitos de la actividadhumana, motivan a los investigadores educativos a buscar y proponer estrategias de aplicaciónque, por una parte contribuyan a la formación de usuarios críticos de los medios y, por otra,los incorporen como alternativas y/o complementos de la tarea educativa, que hasta no hacemuchos lustros sólo se identificaba con la escuela. 2002 artículo científico 0185-1918 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=42118508 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=421 Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales application/pdf Universidad Nacional Autónoma de México Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales (México) Num.185 Vol.XLV |
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