Educar para la tolerancia: una labor en conjunto
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2004
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| _version_ | 1876425400064671744 |
|---|---|
| author | Ingrid Hernández |
| author_facet | Ingrid Hernández |
| contents | Educar para la tolerancia: una labor en conjunto Ingrid Hernández Política Tolerancia diversidad multiculturalismo tolerancia y niños educación y aprendizaje El presente artículo tiene como propósito revisar la relación que existe entre la tolerancia y la educación y la posibilidad de inducir el aprendizaje de la misma en los niños a través de las escuelas. Así también, siendo la familia el primer centro educativo de los niños y la base de lo que marcará diversas actitudes, comportamientos, creencias y valores a lo largo de su vida, se proponen una serie de lineamientos para la inducción de conductas tolerantes en los niños a partir de la interacción familiar. 2004 artículo científico 0185-1918 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=42119108 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=421 Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales application/pdf Universidad Nacional Autónoma de México Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales (México) Num.191 Vol.XLVII |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_42119108 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2004 |
| publisher | Universidad Nacional Autónoma de México |
| spellingShingle | Educar para la tolerancia: una labor en conjunto Ingrid Hernández Política Tolerancia diversidad multiculturalismo tolerancia y niños educación y aprendizaje Educar para la tolerancia: una labor en conjunto Ingrid Hernández Política Tolerancia diversidad multiculturalismo tolerancia y niños educación y aprendizaje El presente artículo tiene como propósito revisar la relación que existe entre la tolerancia y la educación y la posibilidad de inducir el aprendizaje de la misma en los niños a través de las escuelas. Así también, siendo la familia el primer centro educativo de los niños y la base de lo que marcará diversas actitudes, comportamientos, creencias y valores a lo largo de su vida, se proponen una serie de lineamientos para la inducción de conductas tolerantes en los niños a partir de la interacción familiar. 2004 artículo científico 0185-1918 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=42119108 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=421 Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales application/pdf Universidad Nacional Autónoma de México Revista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales (México) Num.191 Vol.XLVII |
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| topic | Política Tolerancia diversidad multiculturalismo tolerancia y niños educación y aprendizaje |
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