Mejora en los conocimientos, actitudes y prácticas a través de una intervención en salud oral basada en comunidad
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Peruana Cayetano Heredia
2006
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | |
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| _version_ | 1876437253572526080 |
|---|---|
| author | Elsa Karina Delgado-Angulo |
| author_facet | Elsa Karina Delgado-Angulo |
| contents | Mejora en los conocimientos, actitudes y prácticas a través de una intervención en salud oral basada en comunidad Elsa Karina Delgado-Angulo Pablo César Sánchez-Borjas Eduardo Bernabé Ortiz Medicina salud bucal Conocimientos comunidades vulnerables actitudes y práctica en salud El objetivo de este estudio fue evaluar la variación en los conocimientos, actitudes y prácticas en salud oral después de 18 meses de iniciada una intervención comunitaria en comunidades urbano-marginadas de Sol Naciente (Carabayllo), realizada por estudiantes de la Facultad de Estomatología de la Universidad Peruana Cayetano Heredia. Ciento dieciocho pobladores ma- yores de 12 años participaron de la intervención preventivo-promocional durante los 18 meses evaluados. Empleando un formulario de entrevista previamente validado, se comparó el porcentaje de individuos con conocimientos apropiados, actitudes favorables y prácticas saludables en salud oral entre los tres tiempos de evaluación (basal y a los 12 y 18 meses de iniciada la intervención). Se encontró que el porcentaje de individuos con conocimientos apropiados se incrementó significativamente en todos los tópicos evaluados (p<0,001), con excepción del conocimiento sobre alimentos cariogénicos (p=0,125); el porcentaje de individuos con actitu- des favorables también se incrementó significativamente entre la evaluación inicial y final (p<0,001). Finalmente, el porcentaje de individuos con prácticas saludables aumentó significativamente en todos los tópicos evaluados (p ≤ 0,012), excepto en el consumo de alimen- tos azucarados entre comidas y el cepillado nocturno (p=0,956 y 0,217 respectivamente). Los presentes resultados indican que la intervención comunitaria descrita impactó favorablemente sobre los conocimientos, actitudes y prácticas de los pobladores evaluados. Sin embargo, futuros estudios son recomendados, con mayor tiempo de seguimiento, a fin de corroborar los resultados obtenidos. 2006 artículo científico 1019-4355 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=421539346002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4215 Revista Estomatológica Herediana application/pdf Universidad Peruana Cayetano Heredia Revista Estomatológica Herediana (Perú) Num.2 Vol.16 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2006 |
| publisher | Universidad Peruana Cayetano Heredia |
| spellingShingle | Mejora en los conocimientos, actitudes y prácticas a través de una intervención en salud oral basada en comunidad Elsa Karina Delgado-Angulo Medicina salud bucal Conocimientos comunidades vulnerables actitudes y práctica en salud Mejora en los conocimientos, actitudes y prácticas a través de una intervención en salud oral basada en comunidad Elsa Karina Delgado-Angulo Pablo César Sánchez-Borjas Eduardo Bernabé Ortiz Medicina salud bucal Conocimientos comunidades vulnerables actitudes y práctica en salud El objetivo de este estudio fue evaluar la variación en los conocimientos, actitudes y prácticas en salud oral después de 18 meses de iniciada una intervención comunitaria en comunidades urbano-marginadas de Sol Naciente (Carabayllo), realizada por estudiantes de la Facultad de Estomatología de la Universidad Peruana Cayetano Heredia. Ciento dieciocho pobladores ma- yores de 12 años participaron de la intervención preventivo-promocional durante los 18 meses evaluados. Empleando un formulario de entrevista previamente validado, se comparó el porcentaje de individuos con conocimientos apropiados, actitudes favorables y prácticas saludables en salud oral entre los tres tiempos de evaluación (basal y a los 12 y 18 meses de iniciada la intervención). Se encontró que el porcentaje de individuos con conocimientos apropiados se incrementó significativamente en todos los tópicos evaluados (p<0,001), con excepción del conocimiento sobre alimentos cariogénicos (p=0,125); el porcentaje de individuos con actitu- des favorables también se incrementó significativamente entre la evaluación inicial y final (p<0,001). Finalmente, el porcentaje de individuos con prácticas saludables aumentó significativamente en todos los tópicos evaluados (p ≤ 0,012), excepto en el consumo de alimen- tos azucarados entre comidas y el cepillado nocturno (p=0,956 y 0,217 respectivamente). Los presentes resultados indican que la intervención comunitaria descrita impactó favorablemente sobre los conocimientos, actitudes y prácticas de los pobladores evaluados. Sin embargo, futuros estudios son recomendados, con mayor tiempo de seguimiento, a fin de corroborar los resultados obtenidos. 2006 artículo científico 1019-4355 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=421539346002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4215 Revista Estomatológica Herediana application/pdf Universidad Peruana Cayetano Heredia Revista Estomatológica Herediana (Perú) Num.2 Vol.16 |
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