Conceptualización de la gestión del conocimiento en instituciones de salud de mediana y alta complejidad
Fuente:
Redalyc
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| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad Nacional de Colombia
2016
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| _version_ | 1876452698829619200 |
|---|---|
| author | Gladys I. Arboleda-Posada |
| author_facet | Gladys I. Arboleda-Posada |
| contents | Conceptualización de la gestión del conocimiento en instituciones de salud de mediana y alta complejidad Gladys I. Arboleda-Posada Salud te: DeCS BIREME ) políticas instituciones de salud Gestión del conocimiento Objetivo Identificar la familiarización, conceptualización e incorporación en la plata - forma estratégica de la gestión del conocimiento de los empleados de las institucio - nes de salud de mediana y alta complejidad en el Valle de Aburrá, Colombia, 2011. Metodología Investigación de corte transversal. La ejecución se llevó a cabo me - diante la aplicación de encuestas a 224 empleados que laboraban en las Institu - ciones Prestadoras de Salud de alta [52] y mediana complejidad [322] en el Va - lle de Aburrá. Resultados Un 38,8 % del total de los encuestados en instituciones públicas y priva - das, afirmaron no estar familiarizados con la gestión del conocimiento, en quienes te - nían formación administrativa el desconocimiento es menor en comparación con los asistenciales; se denotó que a medida que se aumentaba el nivel de formación aca - démica se fortalecía el conocimiento del concepto. Una alta proporción (65,2 %) de los encuestados ubicaron el concepto como la creación, organización, almacenaje, re - cuperación, transferencia y aplicación sistemática del conocimiento. El 78.7 % de los que pertenecían a las instituciones públicas afirmaron que la gestión del conocimiento formaba parte de la plataforma estratégica de la institución, y el 58,3 de las privadas. Conclusiones En términos generales el concepto de gestión del conocimiento no está muy bien concebido, ni familiarizado en el personal que labora en este tipo de instituciones; se confirmó la falta de empoderamiento en el tema, para promover el desarrollo de nuevas ideas y para lograr que éstas se conviertan en innovaciones de servicios o procesos, que contribuyan al desarrollo del conocimiento institucional. 2016 artículo científico 0124-0064 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=42246216005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=422 Revista de Salud Pública application/pdf Universidad Nacional de Colombia Revista de Salud Pública (Colombia) Num.3 Vol.18 |
| format | Artículo científico |
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| publishDate | 2016 |
| publisher | Universidad Nacional de Colombia |
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