Salud Pública: Objeto de Conocimiento, Prácticas y Formación

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Autore principale: Edgar C Jarillo-Soto
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Nacional de Colombia 2007
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author Edgar C Jarillo-Soto
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contents Salud Pública: Objeto de Conocimiento, Prácticas y Formación Edgar C Jarillo-Soto Olivia López-Arellano Salud BIREME) Educación en salud pública conocimiento en salud pública práctica en salud pública (fuente: DeCS Se presenta una discusión sobre los principales retos que enfrenta la salud públicaen torno a su objeto de conocimiento, como práctica profesional y como espacio deformación de personal. Se parte del reconocimiento del contexto socio-sanitariodesigual y polarizado de América Latina y de un conjunto de referentes particularespara el desarrollo del campo sanitario, entre los que destacan las FuncionesEsenciales en Salud Pública, los Objetivos y Metas del Milenio y la AsociaciónLatinoamericana de Educación en Salud Pública. Se exponen tres componentesque interesa destacar, el objeto de conocimiento (niveles, dominios, disciplinas,temporalidad, dimensiones y complejidad), la práctica social (público-estatal,práctica general de los colectivos y práctica profesional de grupos) y la formación depersonal (profesional, técnica, así como capacitación y actualización) y en cada unode ellos en forma breve se señalan cuales son los desafíos que se consideranesenciales. Se concluye con un conjunto de propuestas para ser impulsadas desdela Asociación Latinoamericana de Educación en Salud Pública: intercambio,cooperación y abogacía. 2007 artículo científico 0124-0064 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=42290113 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=422 Revista de Salud Pública application/pdf Universidad Nacional de Colombia Revista de Salud Pública (Colombia) Num.1 Vol.9
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Salud Pública: Objeto de Conocimiento, Prácticas y Formación Edgar C Jarillo-Soto Olivia López-Arellano Salud BIREME) Educación en salud pública conocimiento en salud pública práctica en salud pública (fuente: DeCS Se presenta una discusión sobre los principales retos que enfrenta la salud públicaen torno a su objeto de conocimiento, como práctica profesional y como espacio deformación de personal. Se parte del reconocimiento del contexto socio-sanitariodesigual y polarizado de América Latina y de un conjunto de referentes particularespara el desarrollo del campo sanitario, entre los que destacan las FuncionesEsenciales en Salud Pública, los Objetivos y Metas del Milenio y la AsociaciónLatinoamericana de Educación en Salud Pública. Se exponen tres componentesque interesa destacar, el objeto de conocimiento (niveles, dominios, disciplinas,temporalidad, dimensiones y complejidad), la práctica social (público-estatal,práctica general de los colectivos y práctica profesional de grupos) y la formación depersonal (profesional, técnica, así como capacitación y actualización) y en cada unode ellos en forma breve se señalan cuales son los desafíos que se consideranesenciales. Se concluye con un conjunto de propuestas para ser impulsadas desdela Asociación Latinoamericana de Educación en Salud Pública: intercambio,cooperación y abogacía. 2007 artículo científico 0124-0064 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=42290113 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=422 Revista de Salud Pública application/pdf Universidad Nacional de Colombia Revista de Salud Pública (Colombia) Num.1 Vol.9
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