Integrando procesos de la calidad y de control interno para el entorno universitario cubano: una mirada desde la gestión documental
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Redalyc
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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad de La Habana
2020
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| _version_ | 1876423064517869568 |
|---|---|
| author | Ariel Bodes Bas |
| author_facet | Ariel Bodes Bas |
| contents | Integrando procesos de la calidad y de control interno para el entorno universitario cubano: una mirada desde la gestión documental Ariel Bodes Bas María de los Ángeles Ruiz González Economía y Finanzas mejora continua Educación superior gestión documental gestión con enfoque a procesos En el presente artículo se abordan los paradigmas de la calidad, su impacto y evolución en la sociedad contemporánea y la repercusión en los procesos de educación superior. Se exponen los elementos distintivos que conforman la guía para la acreditación de la calidad del sistema de educación superior en Cuba y sus principales componentes como garantía de la calidad de los procesos. Se analiza el impacto que ejerce el control de los procesos que llevan a cabo las Instituciones de Educación Superior y se destaca la necesidad de la creación de una cultura de control. De igual manera, se valora la necesidad que enfrenta la universidad cubana en el empleo de sistemas organizativos y de gestión que den respuestas a los desafíos nacionales e internacionales. Se reconoce y distingue a la información y los documentos dentro de las claves para la integración de los procesos de calidad y del control interno. 2020 artículo científico 0252-8584 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=425565062004 https://www.redalyc.org/journal/4255/425565062004/ https://www.redalyc.org/journal/4255/425565062004/html/ https://www.redalyc.org/journal/4255/425565062004/425565062004.epub https://www.redalyc.org/journal/4255/425565062004/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4255 Economía y Desarrollo application/pdf Universidad de La Habana Economía y Desarrollo (Cuba) Num.1 Vol.163 |
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| publishDate | 2020 |
| publisher | Universidad de La Habana |
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