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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade do Porto
2015
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=426543387004 |
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Table of Contents:
- Da saúde e bem-estar/mal-estar ao termalism Maria Engrácia Leandro Ana Sofia da Silva Leandro Sociología Escola pública colégios privados representações sociais Este artigo analisa as representações sociais sobre a escola pública partilhadas pelos agentes educativos de dois prestigiados colégios de Lisboa. Os discursos de diretores, professores, alunos e pais (recolhidos mediante entrevistas individuais e de grupo) permitem concluir que o ensino oficial é alvo de olhares estereotipados de pendor desvalorizante, em contraposição com o ensino privado. Ausência de enquadramento organizacional, de identidade institucional, de cultura de rigor e de sentido de “segunda família”, aliada à indisciplina, caracterizam, na sua opinião, a escola pública hoje. 2015 artículo científico 0872-3419 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=426543387004 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4265 Sociologia: Revista da Faculdade de Letras da Universidade do Porto application/pdf Universidade do Porto Sociologia: Revista da Faculdade de Letras da Universidade do Porto (Portugal) Vol.XXX