LA REPRESENTACIÓN SOCIAL DEL TRABAJO EN LOS JÓVENES UNIVERSITARIOS

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lourdes PEREIRA JARDIM
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad Nacional Autónoma de México 2013
Materias:
Acceso en línea:
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
_version_ 1876442750927241216
author Lourdes PEREIRA JARDIM
author_facet Lourdes PEREIRA JARDIM
contents LA REPRESENTACIÓN SOCIAL DEL TRABAJO EN LOS JÓVENES UNIVERSITARIOS Lourdes PEREIRA JARDIM Derecho trabajo jóvenes sentidos simbolismos Representación Con esta investigación, la autora se acerca al estudio de las representaciones sociales partiendo de los axiomas moscovicianos, con lo cual se posiciona para su estudio del enfoque procesual, entendiéndolo a partir de las distintas mediaciones. En efecto, el propósito de la investigación fue rastrear cómo construyen las representaciones sociales del trabajo los jóvenes universitarios con trayectoria ocupacional, viéndose la configuración representacional en dos planos: el socio-simbólico y el socio-estructural; la práctica laboral desplegada por estos jóvenes por el mundo del trabajo convierte sus sentidos y simbolismos respecto al trabajo como un hecho social y cotidiano. De este modo, se concluye que la apreciación intrínseca que poseen estos jóvenes del trabajo es vista como un instrumento, un medio capaz de satisfacer múltiples fines. La metódica manejada desde lo cualitativo fue el enfoque hermenéutico dialéctico, para lo cual se utilizaron técnicas dialógicas como las entrevistas en profundidad y los grupos focales de discusión. Las entrevistas en profundidad se hicieron a 11 jóvenes estudiantes de la Escuela de Administración Comercial y Contaduría Pública de la Universidad de Carabobo, campus La Morita, orientadas con base en un guión de entrevista cuyas áreas temáticas fueron: la percepción del trabajo, la centralidad del trabajo y la representación social del trabajo. Los desenlaces y desafíos de la investigación arrojaron como simbolismos la visión instrumental, manteniéndose una relativa centralidad del trabajo en la vida de estos jóvenes pese a las condiciones de precariedad y situaciones difíciles que rodean el trabajo juvenil. El trabajo es visto como un deber, como un derecho social, como una forma de satisfacer el consumo individual; es asumido como el camino a la independencia económica, al crecimiento personal, como una forma de vida. 2013 artículo científico 1870-4670 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=429640272006 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4296 Revista Latinoamericana de Derecho Social application/pdf Universidad Nacional Autónoma de México Revista Latinoamericana de Derecho Social (México) Num.17
format Artículo científico
id redalyc_429640272006
institution Redalyc
language es
publishDate 2013
publisher Universidad Nacional Autónoma de México
spellingShingle LA REPRESENTACIÓN SOCIAL DEL TRABAJO EN LOS JÓVENES UNIVERSITARIOS
Lourdes PEREIRA JARDIM
Derecho
trabajo
jóvenes
sentidos
simbolismos
Representación
LA REPRESENTACIÓN SOCIAL DEL TRABAJO EN LOS JÓVENES UNIVERSITARIOS Lourdes PEREIRA JARDIM Derecho trabajo jóvenes sentidos simbolismos Representación Con esta investigación, la autora se acerca al estudio de las representaciones sociales partiendo de los axiomas moscovicianos, con lo cual se posiciona para su estudio del enfoque procesual, entendiéndolo a partir de las distintas mediaciones. En efecto, el propósito de la investigación fue rastrear cómo construyen las representaciones sociales del trabajo los jóvenes universitarios con trayectoria ocupacional, viéndose la configuración representacional en dos planos: el socio-simbólico y el socio-estructural; la práctica laboral desplegada por estos jóvenes por el mundo del trabajo convierte sus sentidos y simbolismos respecto al trabajo como un hecho social y cotidiano. De este modo, se concluye que la apreciación intrínseca que poseen estos jóvenes del trabajo es vista como un instrumento, un medio capaz de satisfacer múltiples fines. La metódica manejada desde lo cualitativo fue el enfoque hermenéutico dialéctico, para lo cual se utilizaron técnicas dialógicas como las entrevistas en profundidad y los grupos focales de discusión. Las entrevistas en profundidad se hicieron a 11 jóvenes estudiantes de la Escuela de Administración Comercial y Contaduría Pública de la Universidad de Carabobo, campus La Morita, orientadas con base en un guión de entrevista cuyas áreas temáticas fueron: la percepción del trabajo, la centralidad del trabajo y la representación social del trabajo. Los desenlaces y desafíos de la investigación arrojaron como simbolismos la visión instrumental, manteniéndose una relativa centralidad del trabajo en la vida de estos jóvenes pese a las condiciones de precariedad y situaciones difíciles que rodean el trabajo juvenil. El trabajo es visto como un deber, como un derecho social, como una forma de satisfacer el consumo individual; es asumido como el camino a la independencia económica, al crecimiento personal, como una forma de vida. 2013 artículo científico 1870-4670 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=429640272006 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4296 Revista Latinoamericana de Derecho Social application/pdf Universidad Nacional Autónoma de México Revista Latinoamericana de Derecho Social (México) Num.17
title LA REPRESENTACIÓN SOCIAL DEL TRABAJO EN LOS JÓVENES UNIVERSITARIOS
topic Derecho
trabajo
jóvenes
sentidos
simbolismos
Representación
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=429640272006