¿Cómo se desarrolla la práctica de formación en las empresas? Una aproximación al caso de Castilla-La Mancha
Fuente:
Redalyc
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Portal Universia S.A.
2007
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| _version_ | 1876453476423172096 |
|---|---|
| author | Yolanda Salinero Martín |
| author_facet | Yolanda Salinero Martín |
| contents | ¿Cómo se desarrolla la práctica de formación en las empresas? Una aproximación al caso de Castilla-La Mancha Yolanda Salinero Martín Rosa María Muñoz Administración y Contabilidad Formación recursos humanos Plan de Formación ventaja competitiva Las empresas actualmente se enfrentan a un entorno con innumerables cambios, haciendoque tengan que basar cada vez más sus ventajas competitivas en recursos intangiblesy, entre ellos, en sus recursos humanos. Por ello, la formación de los trabajadoresestá recibiendo una especial atención por parte de las empresas.La formación ha de partir de los objetivos empresariales, y se debe planificar para cubrirlas necesidades existentes de la misma. En el presente trabajo analizamos de formacualitativa y cuantitativa cómo se desarrolla dicho proceso formativo en la prácticaempresarial, para ello hemos utilizado los datos recogidos en una encuesta realizada alas 572 empresas castellano-manchegas de más de 50 trabajadores, de las que obtuvimos118 cuestionarios válidos (20,6%). 2007 artículo científico 1698-5117 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=43301605 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=433 Universia Business Review application/pdf Portal Universia S.A. Universia Business Review (España) Num.16 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_43301605 |
| institution | Redalyc |
| language | es |
| publishDate | 2007 |
| publisher | Portal Universia S.A. |
| spellingShingle | ¿Cómo se desarrolla la práctica de formación en las empresas? Una aproximación al caso de Castilla-La Mancha Yolanda Salinero Martín Administración y Contabilidad Formación recursos humanos Plan de Formación ventaja competitiva ¿Cómo se desarrolla la práctica de formación en las empresas? Una aproximación al caso de Castilla-La Mancha Yolanda Salinero Martín Rosa María Muñoz Administración y Contabilidad Formación recursos humanos Plan de Formación ventaja competitiva Las empresas actualmente se enfrentan a un entorno con innumerables cambios, haciendoque tengan que basar cada vez más sus ventajas competitivas en recursos intangiblesy, entre ellos, en sus recursos humanos. Por ello, la formación de los trabajadoresestá recibiendo una especial atención por parte de las empresas.La formación ha de partir de los objetivos empresariales, y se debe planificar para cubrirlas necesidades existentes de la misma. En el presente trabajo analizamos de formacualitativa y cuantitativa cómo se desarrolla dicho proceso formativo en la prácticaempresarial, para ello hemos utilizado los datos recogidos en una encuesta realizada alas 572 empresas castellano-manchegas de más de 50 trabajadores, de las que obtuvimos118 cuestionarios válidos (20,6%). 2007 artículo científico 1698-5117 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=43301605 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=433 Universia Business Review application/pdf Portal Universia S.A. Universia Business Review (España) Num.16 |
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| topic | Administración y Contabilidad Formación recursos humanos Plan de Formación ventaja competitiva |
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