Distancia interlingüística: partida de reflexiones metodológicas del español en el contexto chino
Fuente:
Redalyc
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|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad de Guadalajara
2008
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| _version_ | 1876439379826704384 |
|---|---|
| author | Lu Jingsheng |
| author_facet | Lu Jingsheng |
| contents | Distancia interlingüística: partida de reflexiones metodológicas del español en el contexto chino Lu Jingsheng Relaciones Internacionales español para chinos Distancia interlingüística comunicación intercultural metodología de español como lengua extranjera El español y el chino son dos idiomas muy diferentes tanto en las formas lingüísticas como en la sustancia cultural, y el aprendizaje del uno presenta diferentes aspectos y grados de dificultad para los hablantes del otro. El análisis permite afirmar que, como una de las consiguientes reflexiones metodológicas, es de importancia especial conocer las facetas de contraste y tenerlas siempre en cuenta en los diversos aspectos y procesos de la enseñanza y el aprendizaje del español para estudiantes chinos. 2008 artículo científico 1665-0174 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=433747602004 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4337 México y la Cuenca del Pacífico application/pdf Universidad de Guadalajara México y la Cuenca del Pacífico (México) Num.32 Vol.11 |
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| publishDate | 2008 |
| publisher | Universidad de Guadalajara |
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