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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Natalia Hipólito Ruiz
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad de Santiago de Chile 2021
Schlagworte:
Estudios Culturales
Buen Vivir
pedagogía feminista
feminismo decolonial
Epistemología del Sur
educación transformadora
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=435577620002
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https://doi.org/10.35588/estudav.v0i35.5321
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