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Bibliographic Details
Main Author: Hosana Alves Gonçalves
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Sociedad Latinoamericana de Neuropsicología 2017
Subjects:
Psicología
escrita
leitura
aritmética
Funções executivas
desempenho escolar
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=439554381005
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https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=439554381005

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