Entrevista a Carlos Parenti. La visión del Profesorado en Educación Física de la Universidad Nacional de La Plata: pasado, presente y futuro.
Fuente:
Redalyc
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Pablo Kopelovich |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Langue: | es |
| Publié: |
Universidad Nacional de La Plata
2013
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA: PERSPECTIVAS Y RETOS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. ESTUDIO DE CASO ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN LA LICENCIATURA EN CIENCIAS SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD DE CALDAS
par: Rocío del Pilar Posada López
Publié: (2010)
par: Rocío del Pilar Posada López
Publié: (2010)
Contradicciones y discontinuidades. La Historia y su enseñanza
par: Francisco J. Mangano-Molero
Publié: (2009)
par: Francisco J. Mangano-Molero
Publié: (2009)
Presentismo: una defensa desde la enseñanza de la ciencia
par: Isaac Camacho
Publié: (2006)
par: Isaac Camacho
Publié: (2006)
Desarrollo histórico de la enseñanza de las Ciencias Naturales en Cuba
par: Josefa Banasco-Almentero
Publié: (2011)
par: Josefa Banasco-Almentero
Publié: (2011)
La Comprensión del Tiempo Histórico en Estudiantes Chilenos
par: Laura Valledor
Publié: (2013)
par: Laura Valledor
Publié: (2013)
La enseñanza de la historia y la geografía, según José de la Luz y Caballero
par: Falconeri Lahera-Martínez
Publié: (2016)
par: Falconeri Lahera-Martínez
Publié: (2016)
Breve análisis histórico-descriptivo de la educación en Colombia
par: John Jairo Pérez Vargas
Publié: (2019)
par: John Jairo Pérez Vargas
Publié: (2019)
El pasado reciente en la escuela. Relatos de estudiantes universitarios
par: Diego H. Arias-Gómez
Publié: (2018)
par: Diego H. Arias-Gómez
Publié: (2018)
LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA Y LAS FINALIDADES IDENTITARIAS
par: ALICIA GRACIELA FUNES
Publié: (2010)
par: ALICIA GRACIELA FUNES
Publié: (2010)
Enseñanza de ‘temas controversiales’ en la asignatura de historia y ciencias sociales desde la perspectiva de los profesores
par: Mª Isabel Toledo Jofré
Publié: (2015)
par: Mª Isabel Toledo Jofré
Publié: (2015)
Metamorfosis del discurso histórico escolar: de la historia a la psicología en la reforma educativa de 1993 en México
par: Sebastián Plá Pérez
Publié: (2008)
par: Sebastián Plá Pérez
Publié: (2008)
EL ESTUDIO DE LA HISTORIA EN FUNCIÓN DEL DESARROLLO DE LA CULTURA POLÍTICA
par: Jorge Luis Pérez Almaguer
Publié: (2010)
par: Jorge Luis Pérez Almaguer
Publié: (2010)
La composición histórica de la educación religiosa como componente curricular
par: Sérgio Rogério Junqueira Azevedo
Publié: (2014)
par: Sérgio Rogério Junqueira Azevedo
Publié: (2014)
Teoría y praxis en la enseñanza de la historia: una relación epistemológica
par: Carmen Aranguren R.
Publié: (2005)
par: Carmen Aranguren R.
Publié: (2005)
Debates históricos y filosóficos en la enseñanza de los temas socialmente controvertidos
par: Miguel Ángel Gómez Mendoza
Publié: (2016)
par: Miguel Ángel Gómez Mendoza
Publié: (2016)
El trabajo con la esfera emocional en las asignaturas de Ciencias Sociales
par: Ondina Lolo-Valdés
Publié: (2012)
par: Ondina Lolo-Valdés
Publié: (2012)
La historia de los saberes artísticos en la escuela pública colombiana en la primera mitad del siglo XIX
par: Óscar Leonardo Cárdenas Forero
Publié: (2019)
par: Óscar Leonardo Cárdenas Forero
Publié: (2019)
LA GUERRA CIVIL ESPAÑOLA Y LA DICTADURA FRANQUISTA: LAS DIFICULTADES DEL TRATAMIENTO ESCOLAR DE UN TEMA POTENCIALMENTE CONFLICTIVO
par: RAFAEL VALLS
Publié: (2007)
par: RAFAEL VALLS
Publié: (2007)
EL PENSAMIENTO HISTÓRICO EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA: ESTUDIO DE CASOS A PARTIR DE NARRACIONES HISTÓRICAS
par: Gabriela Margarita Soria López
Publié: (2015)
par: Gabriela Margarita Soria López
Publié: (2015)
ANTECEDENTES DE LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA ESPAÑOLA EN CUBA PARA LA FORMACIÓN DE MAESTROS
par: Lucía Puñales Ávila
Publié: (2015)
par: Lucía Puñales Ávila
Publié: (2015)
ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DEL CONFLICTO ARMADO EN COLOMBIA: FUNDAMENTOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE PROPUESTAS PARA SU ENSEÑANZA EN EL AMBITO UNIVERSITARIO
par: Mariela Márquez Quintero
Publié: (2009)
par: Mariela Márquez Quintero
Publié: (2009)
El cine: una herramienta didáctica para enseñar Historia
par: Aracely Cortés Galán
Publié: (2018)
par: Aracely Cortés Galán
Publié: (2018)
Género y currículum. Acerca de la historia de la enseñanza y la enseñanza de la historia
par: Milagros Rocha
Publié: (2023)
par: Milagros Rocha
Publié: (2023)
La identidad nacional, el sistema educativo y la historia en Colombia, 1910-1962
par: Rafat Ghotme
Publié: (2013)
par: Rafat Ghotme
Publié: (2013)
Investigación y enseñanza de la Física en Argentina: los primeros pasos
par: M. Cecilia Von Reichenbach
Publié: (2009)
par: M. Cecilia Von Reichenbach
Publié: (2009)
La mujer en los conflictos socioeconómicos en la Norpatagonia: una mirada desde la enseñanza de la historia regional
par: Miguel Ángel Jara
Publié: (2018)
par: Miguel Ángel Jara
Publié: (2018)
Sobre teoría y enseñanza de la historia en Venezuela
par: Manuel Suzzarini B.
Publié: (2007)
par: Manuel Suzzarini B.
Publié: (2007)
La fábrica escolar de la historia Historiografia y concepción de la Revolución Francesa en los libros de texto escolar de ciencias sociales e historia de la educación secundaria colombiana
par: Miguel Ángel Gómez Mendoza
Publié: (2013)
par: Miguel Ángel Gómez Mendoza
Publié: (2013)
EL USO DEL LIBRO DE TEXTO DE HISTORIA DE ESPAÑA EN BACHILLERATO: ENTRE EL AULA Y LA CASA
par: Nicolás Martínez Valcárcel
Publié: (2016)
par: Nicolás Martínez Valcárcel
Publié: (2016)
Libros escolares y curriculum: del reinado de los libros de texto a las nuevas alternativas del libro escolar
par: Pilar Maestro G.
Publié: (2002)
par: Pilar Maestro G.
Publié: (2002)
Extensión y enseñanza de la historia contemporánea a cien años de la Reforma
par: Hugo Pizarro
Publié: (2018)
par: Hugo Pizarro
Publié: (2018)
Universidad Carlos Albizu: A 40 años de su fundación
par: Salvador Santiago-Negrón
Publié: (2006)
par: Salvador Santiago-Negrón
Publié: (2006)
Profesorado y saberes histórico-educativos mapuche en la enseñanza de historia
par: Omar Turra-Díaz
Publié: (2015)
par: Omar Turra-Díaz
Publié: (2015)
Paracotos: aportes a su historia local, desde la perspectiva del enfoque geohistórico, y su aplicación en la enseñanza de la historia de Venezuela en Educación Media
par: Erika Raquel Acosta Roa
Publié: (2012)
par: Erika Raquel Acosta Roa
Publié: (2012)
Historia reciente en la escuela colombiana: acercamiento a las nociones de memoria, historia y conflicto
par: Lorena Torres Gámez
Publié: (2016)
par: Lorena Torres Gámez
Publié: (2016)
Ernesto. N. Rogers. Aprendiendo de toda la historia
par: Jorge Torres Cueco
Publié: (2018)
par: Jorge Torres Cueco
Publié: (2018)
Propuestas para el nuevo paradigma educativo de la historia
par: Carlos Barros
Publié: (2008)
par: Carlos Barros
Publié: (2008)
Diversidad y estructura. Articulación narrativa en tres libros de historia mexicana escritos para el 2010
par: Aarón Grageda Bustamante
Publié: (2016)
par: Aarón Grageda Bustamante
Publié: (2016)
La enseñanza del Inglés en Costa Rica y la destreza auditiva en el aula desde una perspectiva histórica
par: Patricia Córdoba Cubillo
Publié: (2005)
par: Patricia Córdoba Cubillo
Publié: (2005)
La inclusion de las mujeres en las clases de historia: posibilidades y limitaciones desde las concepciones de los estudiantes chilenos
par: Jesús Maroila
Publié: (2019)
par: Jesús Maroila
Publié: (2019)
Documents similaires
-
LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA: PERSPECTIVAS Y RETOS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR. ESTUDIO DE CASO ENSEÑANZA DE LA HISTORIA EN LA LICENCIATURA EN CIENCIAS SOCIALES DE LA UNIVERSIDAD DE CALDAS
par: Rocío del Pilar Posada López
Publié: (2010) -
Contradicciones y discontinuidades. La Historia y su enseñanza
par: Francisco J. Mangano-Molero
Publié: (2009) -
Presentismo: una defensa desde la enseñanza de la ciencia
par: Isaac Camacho
Publié: (2006) -
Desarrollo histórico de la enseñanza de las Ciencias Naturales en Cuba
par: Josefa Banasco-Almentero
Publié: (2011) -
La Comprensión del Tiempo Histórico en Estudiantes Chilenos
par: Laura Valledor
Publié: (2013)