Desde el muro: una mirada a los discursos proyectados por el cuerpo en Facebook

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Auteur principal: Héctor Rolando Chaparro Hurtado
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad Nacional de La Plata 2014
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author Héctor Rolando Chaparro Hurtado
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contents Desde el muro: una mirada a los discursos proyectados por el cuerpo en Facebook Héctor Rolando Chaparro Hurtado Sergio Editson Echeverry Díaz Jhon Edison Arévalo Cárdenas Educación Cuerpo Imagen Consumo Discurso Redes sociales Este trabajo deviene de un trabajo de corte etnográfico virtual, que pretendió realizar un análisis discursivo de lasimágenes exhibidas en la red socialFacebookpor jóvenes universitarios. Aquellas imágenes donde el cuerpo esobjetivado en clave virtual, a través de distintos géneros. Una vez decodificadas estas imágenes se reconocieronnarraciones de vida, signos y códigos que ponen en la escena discursos elaborados por los sujetosuniversitarios, a partir de su estadía en la moderna estructura social de consumo. Con base en ello, se evidenciala necesidad de alfabetizar a los sujetos en el lenguaje audiovisual, pretendiendo formar consumidores críticos. 2014 artículo científico 1514-0105 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=439942659002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4399 Educación Física y Ciencia application/pdf Universidad Nacional de La Plata Educación Física y Ciencia (Argentina) Num.1 Vol.16
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Desde el muro: una mirada a los discursos proyectados por el cuerpo en Facebook Héctor Rolando Chaparro Hurtado Sergio Editson Echeverry Díaz Jhon Edison Arévalo Cárdenas Educación Cuerpo Imagen Consumo Discurso Redes sociales Este trabajo deviene de un trabajo de corte etnográfico virtual, que pretendió realizar un análisis discursivo de lasimágenes exhibidas en la red socialFacebookpor jóvenes universitarios. Aquellas imágenes donde el cuerpo esobjetivado en clave virtual, a través de distintos géneros. Una vez decodificadas estas imágenes se reconocieronnarraciones de vida, signos y códigos que ponen en la escena discursos elaborados por los sujetosuniversitarios, a partir de su estadía en la moderna estructura social de consumo. Con base en ello, se evidenciala necesidad de alfabetizar a los sujetos en el lenguaje audiovisual, pretendiendo formar consumidores críticos. 2014 artículo científico 1514-0105 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=439942659002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4399 Educación Física y Ciencia application/pdf Universidad Nacional de La Plata Educación Física y Ciencia (Argentina) Num.1 Vol.16
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