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Main Author: Isabelle Plociniak Costa
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidad Nacional de La Plata 2017
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=439952932005
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author Isabelle Plociniak Costa
author_facet Isabelle Plociniak Costa
contents Jogos Escolares do Paraná: análise da competição no Município de Curitiba Isabelle Plociniak Costa Emilia Devantel Hercules André Felipe Caregnato Camile Luciane da Silva Fernando Renato Cavichiolli Educación Política pública Modalidades coletivas Jogos Escolares do Paraná Este estudo procura estabelecer a participação dos estudantes da cidade de Curitiba nos Jogos Escolares do Paraná, com o objetivo de discutir a efetividade da competição enquanto política pública ou apenas uma política de governo. A pesquisa caracteriza-se por ser documental exploratória e descritiva e tem por base os dados e informações, disponibilizados pelo Núcleo Regional de Educação de Curitiba, entre os anos de 2004 a 2013, com exceção dos anos 2010 e 2012 nas modalidades coletivas. Observa-se a predominância dos esportes futsal e voleibol, com destaque no futsal que é a preferência dos estudantes. Assim, é importante compreender que os Jogos Escolares não realiza uma política pública efetiva, devido à diferença dos seus objetivos propostos com o que acontece na prática. 2017 artículo científico 1514-0105 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=439952932005 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4399 Educación Física y Ciencia application/pdf Universidad Nacional de La Plata Educación Física y Ciencia (Argentina) Num.1 Vol.19
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publishDate 2017
publisher Universidad Nacional de La Plata
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Isabelle Plociniak Costa
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Jogos Escolares do Paraná: análise da competição no Município de Curitiba Isabelle Plociniak Costa Emilia Devantel Hercules André Felipe Caregnato Camile Luciane da Silva Fernando Renato Cavichiolli Educación Política pública Modalidades coletivas Jogos Escolares do Paraná Este estudo procura estabelecer a participação dos estudantes da cidade de Curitiba nos Jogos Escolares do Paraná, com o objetivo de discutir a efetividade da competição enquanto política pública ou apenas uma política de governo. A pesquisa caracteriza-se por ser documental exploratória e descritiva e tem por base os dados e informações, disponibilizados pelo Núcleo Regional de Educação de Curitiba, entre os anos de 2004 a 2013, com exceção dos anos 2010 e 2012 nas modalidades coletivas. Observa-se a predominância dos esportes futsal e voleibol, com destaque no futsal que é a preferência dos estudantes. Assim, é importante compreender que os Jogos Escolares não realiza uma política pública efetiva, devido à diferença dos seus objetivos propostos com o que acontece na prática. 2017 artículo científico 1514-0105 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=439952932005 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4399 Educación Física y Ciencia application/pdf Universidad Nacional de La Plata Educación Física y Ciencia (Argentina) Num.1 Vol.19
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