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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidad Nacional de La Plata
2020
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=439963840010 https://www.redalyc.org/journal/4399/439963840010/ https://www.redalyc.org/journal/4399/439963840010/html/ https://www.redalyc.org/journal/4399/439963840010/439963840010.epub https://www.redalyc.org/journal/4399/439963840010/movil https://doi.org/10.24215/23142561e124 |
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Sommario:
- A trajetória de vida do treinador de canoagem havaiana: desafios inerentes ao estabelecimento e desenvolvimento do campo de atuação profissional TaynáIha Heitor de Andrade Rodrigues Cindy Yissel Correa Tibocha Denise Teresinha Almeida Marcon Michel Milistetd Educación Coaching Aprendizagem Esporte de Aventura O objetivo do presente estudo foi descrever as situações episódicas da trajetória de vida de um treinador de canoagem havaiana no seu desenvolvimento e no estabelecimento do seu campo de atuação. Foi realizada uma entrevista semiestruturada baseada em incidentes críticos. A análise dos dados se deu pela espiral de Creswell e os resultados foram apresentados em vinhetas do tipo retrato. Identificou-se sete contextos com os episódios marcantes da sua trajetória, divididos nas vinhetas: infância, inserção na canoagem havaiana, trilhando por um novo caminho, a estruturação do clube, consequências do crescimento: positivas e negativas, busca constante por conhecimento e dias atuais. O desenvolvimento do treinador pareceu se dar pelas experiências ao longo da vida, iniciando por aquelas vivenciadas na infância. O curso de Educação Física, por sua vez, contribuiu para aprendizagem de conhecimentos interpessoais, necessários ao desenvolvimento da relação treinador-atleta. Já o estabelecimento do campo de atuação se deu por iniciativa própria, uma vez que a canoagem havaiana era emergente no Brasil e ainda não possuía um campo estabelecido. 2020 artículo científico 1514-0105 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=439963840010 https://www.redalyc.org/journal/4399/439963840010/ https://www.redalyc.org/journal/4399/439963840010/html/ https://www.redalyc.org/journal/4399/439963840010/439963840010.epub https://www.redalyc.org/journal/4399/439963840010/movil https://doi.org/10.24215/23142561e124 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4399 Educación Física y Ciencia application/pdf Universidad Nacional de La Plata Educación Física y Ciencia (Argentina) Num.2 Vol.22