La construcción teórica del campo de la enseñanza deportiva desde la Globalización

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Germán Hours
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Nacional de La Plata 2020
Schlagworte:
Online-Zugang:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
_version_ 1876456832260636672
author Germán Hours
author_facet Germán Hours
contents La construcción teórica del campo de la enseñanza deportiva desde la Globalización Germán Hours Educación Deportes Discursos Globalización Neurociencias Neoliberalismo Este trabajo es producto del proyecto de investigación: Los discursos de la enseñanza de los deportes desde la perspectiva de la educación física. Análisis sobre la construcción teórica en el campo desde el comienzo de la Globalización. Proyecto en el que se indagó de manera panorámica y epistemológica sobre la conformación de los discursos que se presentan en el campo de la enseñanza deportiva, en especial, a partir del comienzo de lo que se conoce como Globalización. Este trabajo forma parte del informe final que se presentó ante las autoridades correspondientes que evalúan y califican los proyectos de investigación en la Argentina. En este artículo se expone la manera en que esta lógica que emergió como un cambio político-comunicacional, llegó a condicionar también el campo de las prácticas deportivas y de su enseñanza. 2020 artículo científico 1514-0105 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=439964841010 https://www.redalyc.org/journal/4399/439964841010/ https://www.redalyc.org/journal/4399/439964841010/html/ https://www.redalyc.org/journal/4399/439964841010/439964841010.epub https://www.redalyc.org/journal/4399/439964841010/movil https://doi.org/10.24215/23142561e142 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4399 Educación Física y Ciencia application/pdf Universidad Nacional de La Plata Educación Física y Ciencia (Argentina) Num.3 Vol.22
format Artículo científico
id redalyc_439964841010
institution Redalyc
language es
publishDate 2020
publisher Universidad Nacional de La Plata
spellingShingle La construcción teórica del campo de la enseñanza deportiva desde la Globalización
Germán Hours
Educación
Deportes
Discursos
Globalización
Neurociencias
Neoliberalismo
La construcción teórica del campo de la enseñanza deportiva desde la Globalización Germán Hours Educación Deportes Discursos Globalización Neurociencias Neoliberalismo Este trabajo es producto del proyecto de investigación: Los discursos de la enseñanza de los deportes desde la perspectiva de la educación física. Análisis sobre la construcción teórica en el campo desde el comienzo de la Globalización. Proyecto en el que se indagó de manera panorámica y epistemológica sobre la conformación de los discursos que se presentan en el campo de la enseñanza deportiva, en especial, a partir del comienzo de lo que se conoce como Globalización. Este trabajo forma parte del informe final que se presentó ante las autoridades correspondientes que evalúan y califican los proyectos de investigación en la Argentina. En este artículo se expone la manera en que esta lógica que emergió como un cambio político-comunicacional, llegó a condicionar también el campo de las prácticas deportivas y de su enseñanza. 2020 artículo científico 1514-0105 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=439964841010 https://www.redalyc.org/journal/4399/439964841010/ https://www.redalyc.org/journal/4399/439964841010/html/ https://www.redalyc.org/journal/4399/439964841010/439964841010.epub https://www.redalyc.org/journal/4399/439964841010/movil https://doi.org/10.24215/23142561e142 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4399 Educación Física y Ciencia application/pdf Universidad Nacional de La Plata Educación Física y Ciencia (Argentina) Num.3 Vol.22
title La construcción teórica del campo de la enseñanza deportiva desde la Globalización
topic Educación
Deportes
Discursos
Globalización
Neurociencias
Neoliberalismo
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=439964841010
https://www.redalyc.org/journal/4399/439964841010/
https://www.redalyc.org/journal/4399/439964841010/html/
https://www.redalyc.org/journal/4399/439964841010/439964841010.epub
https://www.redalyc.org/journal/4399/439964841010/movil
https://doi.org/10.24215/23142561e142