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Docência em Educação Física Inclusiva: esgotamentos vividos no contexto do ensino remoto brasileiro

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Roseli Belmonte Machado
Formato: Artículo científico
Lenguaje:pt
Publicado: Universidad Nacional de La Plata 2021
Materias:
Educación
Inclusão
Docência
Ensino Remoto
Educação Física
Governamentalidade
Acceso en línea:
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https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=439968208008
https://www.redalyc.org/journal/4399/439968208008/
https://www.redalyc.org/journal/4399/439968208008/html/
https://www.redalyc.org/journal/4399/439968208008/439968208008.epub
https://www.redalyc.org/journal/4399/439968208008/movil
https://doi.org/10.24215/23142561e188

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