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Enseñanza remota (y aprendizaje) de emergencia: un estudio sobre las emociones en estudiantes de educación física

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	María Laura de la Barrera
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Nacional de La Plata 2022
Schlagworte:	Educación Pandemia Emociones Enseñanza Remota Educación Física Estudiantes universitarios
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