Produção acadêmica brasileira sobre inclusão de alunos com deficiência na Educação Física
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Universidad Nacional de La Plata
2022
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| Materias: | |
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| _version_ | 1876427580000698368 |
|---|---|
| author | Camila Lopes de Carvalho |
| author_facet | Camila Lopes de Carvalho |
| contents | Produção acadêmica brasileira sobre inclusão de alunos com deficiência na Educação Física Camila Lopes de Carvalho Marina Brasiliano Salerno Paulo Ferreira de Araújo Educación Educação Inclusiva Inclusão Educacional Educação Física Escolar A inclusão de alunos com deficiência no ensino comum alicerça-se nos conhecimentos acadêmicos para o desenvolvimento profissional docente segundo as normativas legais. Contudo, despontam dificuldades para efetivar tais medidas na Educação Física escolar brasileira. Isto posto, esse estudo objetivou analisar a construção do conhecimento acadêmico da Educação Física brasileira sobre a inclusão educacional de alunos com deficiência. Estruturou-se uma análise bibliométrica de teses e dissertações produzidas até 2019 nos programas de pós-graduação credenciados no Brasil a respeito desse tema, por meio de pesquisa no portal eletrônico da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior e na página eletrônica da biblioteca de cada instituição de ensino a ela credenciada, com sequente análise integrativa dos dados. Como resultado, constatou-se que os estudos permeiam uma área recente, apresentando-se predominantemente conceituais com tímidas orientações às intervenções, caminhando em vistas a um amadurecimento metodológico e necessidade de redirecionamento de procedimentos avaliativos para os de intervenção. 2022 artículo científico 1514-0105 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=439970164005 https://www.redalyc.org/journal/4399/439970164005/ https://www.redalyc.org/journal/4399/439970164005/html/ https://www.redalyc.org/journal/4399/439970164005/439970164005.epub https://www.redalyc.org/journal/4399/439970164005/movil https://doi.org/10.24215/23142561e207 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4399 Educación Física y Ciencia application/pdf Universidad Nacional de La Plata Educación Física y Ciencia (Argentina) Num.1 Vol.24 |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2022 |
| publisher | Universidad Nacional de La Plata |
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