Buchumschlag

La crisis de identidad de la educación física y el ámbito de la práctica educativa

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Santiago Ezequiel Marengo
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Nacional de La Plata 2023
Schlagworte:	Educación Epistemología Educación física Crisis de identidad Diseños curriculares
Online-Zugang:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

El diseño curricular: un proyecto en permanente construcción. Experiencia de la Escuela de Educación, UCV, período 1996-2002
von: Rosa Amaro de Chacín
Veröffentlicht: (2012)

La gimnasia como práctica en la Educación Primaria. Recorridos, avances y revisiones
von: María Emilia Napolitano
Veröffentlicht: (2019)

El trabajo docente : enfoques innovadores para el diseño de un curso / / Olga Gonz lez Capetillo, Manuel Flores Fahara
von: González Capetillo, Olga

El diseño curricular del curso optativo: la enseñanza de la resolución de los problemas físicos-docentes
von: Manuel Guillermo Pino Batista
Veröffentlicht: (2017)

Modelo de gestión para diseño curricular basado en prácticas de ingeniería de software
von: Huizilopoztli Luna-García
Veröffentlicht: (2015)

Competencias en educación: Ideas para el diseño curricular desde la deliberación práctica y crítica, basada en el desarrollo humano y la transformación social
von: María Isabel Araya Muñoz
Veröffentlicht: (2011)

Las competencias como referentes curriculares: el proceso de traducción de lo laboral a la formación en las Universidades Tecnológicas
von: Alejandro Mota Quintero
Veröffentlicht: (2012)

ALTERNATIVA METODOLÓGICA PARA EL DISEÑO DE UNIDADES DIDÁCTICAS DE LA MATEMÁTICA EN LA SECUNDARIA BÁSICA
von: Michel Enrique Gamboa Grau
Veröffentlicht: (2012)

Innovación curricular en la educación superior ¿Cómo se gestionan las políticas de innovación en los (re)diseños de las carreras de pregrado en Chile?
von: María Angélica Guzmán Droguett
Veröffentlicht: (2015)

La epistemología curricular ante situaciones imprevistas y complejas. Implicaciones y perspectivas
von: Carmen Zirit de Naguanagua
Veröffentlicht: (2021)

EL REDISEÑO DE LA CARRERA PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES: MATEMÁTICA Y FÍSICA DE LA UNIVERSIDAD TÉCNICA “LUIS VARGAS TORRES”, CIUDAD ESMERALDAS, ECUADOR
von: Hugo David Tapia Sosa
Veröffentlicht: (2016)

Materiales curriculares: clasificación y uso en educación física
von: J. Pere Molina
Veröffentlicht: (2008)

Formulación y diseño de un modelo de vigilancia tecnológica curricular en programas de ingeniería en Colombia
von: Vladimir Balza-Franco
Veröffentlicht: (2016)

Aprendizaje de competencias profesionales en psicología: Un modelo para la planeación curricular en la educación superior
von: Claudio Carpio Ramírez
Veröffentlicht: (2007)

La capacitación psicopedagógica para desarrollar la motricidad fina en los niños de 3 a 6 años del Centro de Educación Nacional Bolivariano “El Llano”
von: Rosalba Cándales-Castillo
Veröffentlicht: (2012)

DISEÑO CURRICULAR: DE LA INTEGRACIÓN A LA COMPLEJIDAD
von: Eleonora Badilla Saxe
Veröffentlicht: (2009)

Opinión de docentes y estudiantes sobre las clases de educación física en secundaria
von: Mauricio Cristhian Portillo-Torres
Veröffentlicht: (2016)

Programa curricular para fomentar la responsabilidad social universitaria en la gestión sociocultural para el desarrollo
von: Arelys Rodríguez Gavilla
Veröffentlicht: (2024)

Desarrollo e innovación en el curriculum del programa de la Licenciatura en Ingeniería Agrícola del Instituto Tecnológico de Costa Rica
von: Isabel Guzmán Arias
Veröffentlicht: (2007)

Diseño de una rúbrica para autoevaluar los ejes esenciales del currículo de licenciatura desde la socioformación
von: Angélica Crespo Cabuto
Veröffentlicht: (2019)

Propuesta curricular desde un enfoque bimodal y un multimedia informativo para el curso Recursos Didácticos para la Enseñanza del Inglés
von: Silvia Saborío-Taylor
Veröffentlicht: (2019)

Propuesta curricular no tradicional en su gestación, para formar Ingenieros Forestales relevantes, contextualizados y de calidad
von: H. Peredo López
Veröffentlicht: (2013)

Diretrizes curriculares de Campinas para a educação física: o que está em jogo?
von: Maísa Ferreira
Veröffentlicht: (2021)

La aplicación del diseño curricular por competencias en la Educación Superior: Una revisión sistemática 2019-2023
von: Hurganda Saravia Domínguez
Veröffentlicht: (2024)

Diseño curricular basado en la sistematización de consultas: el caso del estado Amazonas
von: Nacarid Rodríguez Trujillo
Veröffentlicht: (2007)

El referente identitario del curriculum de la educación básica mexicana: causas y consecuencias de la injusticia curricular
von: Ana Laura Gallardo Gutiérrez
Veröffentlicht: (2018)

Modelo curricular del Tecnológico Nacional de México
von: Arturo Gamino-Carranza
Veröffentlicht: (2016)

ESCENARIO METODOLÓGICO PARA LA GESTIÓN CURRICULAR EN LOS EUS-UCV DESDE ENTORNOS VIRTUALES
von: Gerardo Luis Lugo Rengifo
Veröffentlicht: (2017)

A diez años del Triple Crimen de Florest. El gatillo fácil y la represión policial en la crisis de 2001 (Un recorrido por las primeras planas de diciembre de 2001)
von: Grisel El Jaber
Veröffentlicht: (2011)

Una propuesta para desarrollar en el alumno de secundaria una visión unificada de la física a partir de la energía
von: Ma. Carmen Pérez-Landazábal
Veröffentlicht: (2006)

Revisando los diseños curriculares para la educación secundaria bonaerense en clave “Territorio”
von: Elda Viviana Tancredi
Veröffentlicht: (2020)

O estágio supervisionado na formação continuada docente a distância: desafios a vencer e construção de novas subjetividades
von: Eloiza da Silva Gomes de Oliveira
Veröffentlicht: (2006)

Planejamento e organização do estágio nos cursos de Licenciatura em Educação Física de Mato Grosso
von: Francisca Franciely Veloso de Almeida
Veröffentlicht: (2020)

Formación de postgrado en actividad física adaptada en Uruguay: insumos para una revisión
von: Sofía Rubinstein
Veröffentlicht: (2022)

Las virtudes de la diligencia, servicio y responsabilidad en el actuar ético de la atención y del cuidado médico. Una propuesta para la Educación en valores en los programas de formación de los profesionales de la salud.
von: Oswaldo Rafael Guerra Zagarzazu
Veröffentlicht: (2008)

El diseño curricular, una responsabilidad compartida
von: María Clara Tovar
Veröffentlicht: (2011)

El significado de “Naturaleza” en su proceso dialéctico de significación. Aportes para la comprensión de la crisis ambiental
von: Martín Prieto
Veröffentlicht: (2025)

Currículum, Educación Física y Formación Ciudadana en Chile: oportunidades curriculares que promueven una ciudadanía activa y democrática
von: Jean Paul Rannau Garrido
Veröffentlicht: (2023)

Licenciatura en ingeniería agrícola del Instituto Tecnológico de Costa Rica. Desarrollo e innovación en el currículum del programa
von: Andrei Fëdorov F.
Veröffentlicht: (2007)

Os saberes e poderes da reforma de 1905
von: José Viegas Brás
Veröffentlicht: (2009)