El cuidado de sí: palabra y cuerpo en la formación de profesora/es de Educación Física
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad Nacional de La Plata
2024
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| Soggetti: | |
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| _version_ | 1876482681563250688 |
|---|---|
| author | Santiago Pich |
| author_facet | Santiago Pich |
| contents | El cuidado de sí: palabra y cuerpo en la formación de profesora/es de Educación Física Santiago Pich Cristiano Mezzaroba Fabiana Cristina Turelli Alceu Junior Maciel Letícia Baldasso Moraes Paulo César de Carvalho Jacó Educación Ética Cuerpo Palabra Política Formación de profesores El ensayo problematiza la idea moderna de formación de profesores de educación física referenciada en la noción de cuidado de sí a partir de la elaboración de Michel Foucault. Ese movimiento nos lleva a pensar la relación entre cuerpo y verdad que es constitutiva del modo hegemónico de formación de profesores construida con base en el par pedagogía-profesor(a) y a cuestionar la imposibilidad de la formación del sujeto ético en ese registro en el contexto de una política democrática. Por otro lado, con base en el concepto de cuidado de sí y en el par psicagogía-parresiasta elaboramos algunos principios que nos permiten construir otro modo de formación docente en el campo de la educación física, que tienen como clivaje la constitución del sujeto ético para la vida en común. 2024 artículo científico 1514-0105 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=439977304004 https://www.redalyc.org/journal/4399/439977304004/ https://www.redalyc.org/journal/4399/439977304004/html/ https://www.redalyc.org/journal/4399/439977304004/439977304004.epub https://www.redalyc.org/journal/4399/439977304004/movil https://doi.org/10.24215/23142561e286 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4399 Educación Física y Ciencia application/pdf Universidad Nacional de La Plata Educación Física y Ciencia (Argentina) Num.1 Vol.26 |
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