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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Universidad Nacional de La Plata
2024
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=439978845007 https://www.redalyc.org/journal/4399/439978845007/ https://www.redalyc.org/journal/4399/439978845007/html/ https://www.redalyc.org/journal/4399/439978845007/439978845007.epub https://www.redalyc.org/journal/4399/439978845007/movil https://doi.org/10.24215/23142561e309 |
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Tabla de Contenidos:
- Silêncios e estouros, trocação e chão: uma etnografia na academia de MMA Flávio Py Mariante Neto Daniel Giordani Vasques Marco Paulo Stigger Educación MMA Luta Academia Etnografia Significados Este artigo é resultante de uma pesquisa de doutorado sobre a configuração esportiva das artes marciais mistas (MMA) na realidade brasileira. Nos aproximamos da proposta desenvolvida por Wacquant que, ao imergir como lutador de uma academia de boxe, buscou descrever os processos de significação das rotinas de treino dos lutadores. O objetivo desse estudo é descrever as rotinas de treinamento em uma academia de MMA. Para tal, realizou-se uma etnografia em uma academia de MMA de setembro de 2014 e outubro de 2015, imergindo como participante e lutador naquele grupo cultural. Apresentamos a rotina de treinos, as técnicas e os significados produzidos pelos lutadores no cotidiano de uma academia de MMA. A academia é um espaço da pedagogia da prática, onde os aprendizados são inculcados a partir da vivência cotidiana. Ao mesmo tempo que é uma modalidade individual, aprende-se a luta MMA na ação e de forma coletiva. 2024 artículo científico 1514-0105 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=439978845007 https://www.redalyc.org/journal/4399/439978845007/ https://www.redalyc.org/journal/4399/439978845007/html/ https://www.redalyc.org/journal/4399/439978845007/439978845007.epub https://www.redalyc.org/journal/4399/439978845007/movil https://doi.org/10.24215/23142561e309 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=4399 Educación Física y Ciencia application/pdf Universidad Nacional de La Plata Educación Física y Ciencia (Argentina) Num.3 Vol.26