Copertina

Factores que favorecen el desarrollo de una actitud positiva hacia las actividades académicas

Fuente: Redalyc

Salvato in:

Dettagli Bibliografici
Autore principale:	María Luisa Naranjo Pereira
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad de Costa Rica 2010
Soggetti:	Educación Actitudes educación motivación autoestima asertividad
Accesso online:	Acceder al recurso
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!

Documenti analoghi

Intervención sobre habilidades sociales mediante un juego de rol: un estudio de diseño mixto con jóvenes con discapacidad intelectual
di: José David Carnicero Pérez
Pubblicazione: (2023)

PERFILES PSICOSOCIALES DE LAS MADRES ESTUDIANTES DE CARRERAS DOCENTES: SU RELACIÓN CON EL RENDIMIENTO ACADÉMICO
di: Stella Maris Mancuso
Pubblicazione: (2015)

RENDIMIENTO ACADÉMICO, CAUSAS DE DESERCIÓN Y CAMBIOS PERSONALES EN LOS ESTUDIANTES DEL PROGRAMA COBERTURA CON EQUIDAD EN LA UNIVERSIDAD SAN BUENAVENTURA DE MEDELLÍN
di: Análida Estrada Bedoya
Pubblicazione: (2011)

Impacto de las actitudes emprendedoras en los estudiantes de la universidad de Guayaquil carrera comunicación social
di: Teresa Mirian Santamaría López
Pubblicazione: (2017)

La actitud hacia la docencia, la formación integral en la educación secundaria y a su proyecto de vida: Una visión desde los estudiantes de colegios en áreas rurales
di: Elionay Quirós Meneses
Pubblicazione: (2013)

Comunicación asertiva en profesores: diagnóstico y propuesta educativa
di: Dora Cristina Cañas Betancur
Pubblicazione: (2019)

Autoestima, motivación e inteligencia emocional: Tres factores influyentes en el diseño exitoso de un proyecto de vida de jóvenes estudiantes de educación media
di: Andrea Magdalena Lomelí-Parga
Pubblicazione: (2016)

Percepciones de los alumnos hacia las matemáticas
di: Salvador Vidal Raméntol
Pubblicazione: (2016)

Evaluación de la efectividad del Programa HAPPY 8-12 a partir de la medición de competencias socioemocionales en estudiantes de educación primaria
di: Nelly Lagos San Martín
Pubblicazione: (2021)

MOTIVACIÓN: PERSPECTIVAS TEÓRICAS Y ALGUNAS CONSIDERACIONES DE SU IMPORTANCIA EN EL ÁMBITO EDUCATIVO
di: María Luisa Naranjo Pereira
Pubblicazione: (2009)

La comunicación educativa: su desarrollo en el profesor de secundaria básica
di: MSc. Yumar Sardiñas González
Pubblicazione: (2020)

NECESIDADES Y RECURSOS FORMATIVOS DE LOS TUTORES: PASO PREVIO PARA LA ELABORACIÓN DE UN PROGRAMA DE ORIENTACIÓN Y TUTORÍA PARA LA DIVERSIDAD
di: Raquel De La Fuente Anuncibay
Pubblicazione: (2010)

Exploración de las actitudes hacia las matemáticas de futuros profesores de educación especial
di: J. Marcos López-Mojica
Pubblicazione: (2021)

Factores predictores de la satisfacción vital en estudiantes de educación de la Universidad Surcolombiana
di: Alix María Casadiego Cabrales
Pubblicazione: (2018)

Auto-eficacia docente, motivación del profesor y estrategias de enseñanza
di: Susana Rodríguez
Pubblicazione: (2009)

La comunicación y la asertividad del discurso durante las interacciones grupales presenciales y por computadora
di: Nancy Noemí Terroni
Pubblicazione: (2009)

Algunas consideraciones teóricas sobre las habilidades sociales
di: Yanorki Costales Ramos
Pubblicazione: (2014)

Pensar la Historia con el Deseo: Metacognición, Motivación y Comprensión Histórica
di: Christian Gaviria
Pubblicazione: (2019)

Estudio de caso de retroalimentación no directiva mediante enunciados asertivos
di: Emmy Antonella González Lillo
Pubblicazione: (2023)

Comparación de ciberacoso y autoeficacia en redes sociales: Ciudad de México y Estado de México
di: Sandra I. Muñoz-Maldonado
Pubblicazione: (2021)

Ambientes Virtuales de Aprendizaje, como apoyo de la educación presencial
di: Ma. Cristina Sánchez Martínez
Pubblicazione: (2016)

Asertividad, escucha y afrontamiento de la crítica en adolescentes en situación de calle
di: Leonardo Yovany Álvarez Ramírez
Pubblicazione: (2009)

Expresión emocional en los trastornos de la conducta alimentaria: alexitimia y asertividad
di: Rosa Behar A.
Pubblicazione: (2011)

Evaluación de las actitudes e intereses hacia la lectura: validación de un instrumento para lectores principiantes
di: Teresa Artola
Pubblicazione: (2018)

AUTOCONCEPTO, DIFICULTADES INTERPERSONALES, HABILIDADES SOCIALES Y CONDUCTAS ASERTIVAS EN ADOLESCENTES
di: María Gutiérrez Carmona
Pubblicazione: (2015)

REFLEXIÓN Y CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO EN TORNO A LAS HABILIDADES SOCIALES Y LA COMPETENCIA SOCIAL
di: Lidia Losada
Pubblicazione: (2018)

Incidencia de los estilos de aprendizaje, estrategias de aprendizaje y la autoestima, en el logro académico de estudiantes universitarios de alta vulnerabilidad: Estudio de Caso en la Universidad de Concepción-Chile
di: María Inés Solar
Pubblicazione: (2010)

ACT-ED: instrumento unifactorial para medir la actitud hacia el uso educativo de TIC en docentes chilenos de educación secundaria
di: Francisco Javier Sandoval Henríquez
Pubblicazione: (2020)

REVISIÓN DE LA ESCALA DE ASERTIVIDAD DE RATHUS ADAPTADA POR LEÓN Y VARGAS (2009)
di: Marcela León Madrigal
Pubblicazione: (2014)

ENTRENAMIENTO DE HABILIDADES SOCIALES EN FUTBOL BASE: PROPUESTA DE INTERVENCIÓN
di: Macarena LORENZO FERNÁNDEZ
Pubblicazione: (2011)

Efectos de las actividades en la naturaleza en la predicción de la satisfacción de la Educación Física
di: Antonio Baena Extremera
Pubblicazione: (2015)

Identidad y cultura
di: Morelba Rojas de Rojas
Pubblicazione: (2004)

Construcción y validación de un cuestionario de actitudes hacia la innovación educativa en la universidad
di: Juan Andrés Traver-Martí
Pubblicazione: (2016)

Diferencias entre estima: del alumno hacia sí mismo, percibida desde los demás y dirigida hacia los otros
di: Josefina Santibáñez Velilla
Pubblicazione: (2009)

Actitudes hacia la ciencia de estudiantes de educación preuniversitaria del centro de México
di: Leticia Pelcastre Villafuerte
Pubblicazione: (2015)

Estrategia para el desarrollo de las habilidades sociales en la Universidad de Pinar del Río
di: Nivia Esther Alum Dopico
Pubblicazione: (2015)

Validación de la Sexual Assertiveness Scale en mujeres mexicanas
di: Reyna Torres-Obregon
Pubblicazione: (2017)

DRAMATIZACIÓN Y HABILIDADES SOCIALES EN EDUCACIÓN PRIMARIA. ESTUDIO DE CASO: UN ALUMNO, OBJETO DE BULLYING, CON DIFICULTADES EN ASERTIVIDAD
di: Purificación Cruz Cruz
Pubblicazione: (2017)

El liderazgo y su rol en las organizaciones transcomplejas
di: Gladys Becerra D
Pubblicazione: (2010)

Niveles de asertividad, perfil sociodemográfico, dependencia a la nicotina y motivos para fumar en una población de fumadores que acude a un tratamiento para dejar de fumar
di: Blanca Mónica Leal B
Pubblicazione: (2010)