Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Flora Eugenia Salas Madriz |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Sprache: | es |
| Veröffentlicht: |
Universidad de Costa Rica
2001
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44025202 |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge
Implementación a nivel universitario del curso INTEL educar para el futuro: sistematización de la experiencia en la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica
von: Flora Eugenia Salas Madriz
Veröffentlicht: (2003)
von: Flora Eugenia Salas Madriz
Veröffentlicht: (2003)
Hallazgos de la investigación sobre la inserción de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la enseñanza: la experiencia de los últimos 10 años en los Estados Unidos
von: Flora Eugenia Salas Madriz
Veröffentlicht: (2005)
von: Flora Eugenia Salas Madriz
Veröffentlicht: (2005)
Higher Education Research Project: La visión de seis países desarrollados sobre la Educación Superior necesaria para el nuevo milenio
von: Flora Eugenia Salas Madriz
Veröffentlicht: (2005)
von: Flora Eugenia Salas Madriz
Veröffentlicht: (2005)
Las teorías de la Modernidad Reflexiva y de los Sistemas Sociales: aportes a la comprensión de las macrotendencias de la educación contemporánea
von: Flora Eugenia Salas Madriz
Veröffentlicht: (2006)
von: Flora Eugenia Salas Madriz
Veröffentlicht: (2006)
Reseña de "MIRADAS LÚDICAS" de María Regina Öfele
von: Flora Eugenia Salas Madriz
Veröffentlicht: (2009)
von: Flora Eugenia Salas Madriz
Veröffentlicht: (2009)
Los estudios de seguimiento de la población graduada como herramienta para el cambio y la innovación en el currículo universitario
von: Flora Eugenia Salas Madriz
Veröffentlicht: (2006)
von: Flora Eugenia Salas Madriz
Veröffentlicht: (2006)
Epistemología, educación y tecnología educativa
von: Flora Eugenia Salas Madriz
Veröffentlicht: (2002)
von: Flora Eugenia Salas Madriz
Veröffentlicht: (2002)
Formación profesional en el campo de la Educación en el contexto actual: Aristas y puntos ciegos
von: Flora Eugenia Salas Madriz
Veröffentlicht: (2019)
von: Flora Eugenia Salas Madriz
Veröffentlicht: (2019)
La administración educativa y su fundamentación epistemológica
von: Flora Eugenia Salas Madriz
Veröffentlicht: (2003)
von: Flora Eugenia Salas Madriz
Veröffentlicht: (2003)
Aportes del modelo de Yrjö Engeström al desarrollo teórico de la docencia universitaria
von: Flora Eugenia Salas-Madriz
Veröffentlicht: (2016)
von: Flora Eugenia Salas-Madriz
Veröffentlicht: (2016)
Educación e Investigación y Desarrollo en América Latina: los últimos treinta años
von: Flora Eugenia Salas Madriz
Veröffentlicht: (2007)
von: Flora Eugenia Salas Madriz
Veröffentlicht: (2007)
Las “licenciaturas” como grado académico: Una revisión bibliográfica en el contexto de Costa Rica
von: Fulvio Lizano-Madriz
Veröffentlicht: (2017)
von: Fulvio Lizano-Madriz
Veröffentlicht: (2017)
Aprender haciendo: Uso de una estrategia didáctica en un curso avanzado de la carrera de Farmacia de la Universidad de Costa Rica
von: Angie León-Salas
Veröffentlicht: (2015)
von: Angie León-Salas
Veröffentlicht: (2015)
Formación docente en educación secundaria en la Universidad de Costa Rica
von: AnaLupita Chaves-Salas
Veröffentlicht: (2017)
von: AnaLupita Chaves-Salas
Veröffentlicht: (2017)
La evaluación externa: Un mecanismo para garantizar la calidad de la educación superior en Costa Rica
von: María Isabel Torres-Salas
Veröffentlicht: (2018)
von: María Isabel Torres-Salas
Veröffentlicht: (2018)
Caracterización de trabajos finales de graduación de Licenciatura en Educación Especial, Universidad de Costa Rica 2013-2023
von: Julieta Solórzano Salas
Veröffentlicht: (2025)
von: Julieta Solórzano Salas
Veröffentlicht: (2025)
Repensando la educación rural en una zona transfronteriza entre Costa Rica y Nicaragua: El caso de la Región Huetar Norte (RHN)
von: Erick Francisco Salas-Acuña
Veröffentlicht: (2018)
von: Erick Francisco Salas-Acuña
Veröffentlicht: (2018)
Diferencias entre la preparación profesional de las carreras de educación física y recreación. Implicación para Costa Rica
von: Carmen Grace Salazar Salas
Veröffentlicht: (2004)
von: Carmen Grace Salazar Salas
Veröffentlicht: (2004)
Reseña Histórica de los Planes de Formación de Docentes en Educación Preescolar de la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica (1966-2007)
von: Lupita Chaves Salas
Veröffentlicht: (2007)
von: Lupita Chaves Salas
Veröffentlicht: (2007)
Discusiones acerca de la investigación naturalista en educación: Apuntes sobre Costa Rica
von: Ronald Rivera Alfaro
Veröffentlicht: (2022)
von: Ronald Rivera Alfaro
Veröffentlicht: (2022)
Brecha y transformación digital dos caras de una misma moneda para los territorios rurales en Costa Rica
von: Óscar Quesada Madriz
Veröffentlicht: (2021)
von: Óscar Quesada Madriz
Veröffentlicht: (2021)
Construcción de una escala sobre creencias de docentes de educación media acerca de la reforma de la educación matemática en Costa Rica
von: Carlos A. Monge Madriz
Veröffentlicht: (2021)
von: Carlos A. Monge Madriz
Veröffentlicht: (2021)
Apuntes sobre la utilidad de un modelo de competencias aplicado a los puestos de dirección en la Universidad Publica Costarricense
von: Warner Cascante Salas
Veröffentlicht: (2003)
von: Warner Cascante Salas
Veröffentlicht: (2003)
Apuntes para la agenda de la universidad latinoamericana (Las reformas necesarias)
von: Rafael Cordera Campos
Veröffentlicht: (2008)
von: Rafael Cordera Campos
Veröffentlicht: (2008)
Estilos de aprendizaje en estudiantes de la Escuela de Ciencias del Movimiento Humano y Calidad de Vida, Universidad Nacional, Costa Rica
von: Jorge Salas-Cabrera
Veröffentlicht: (2014)
von: Jorge Salas-Cabrera
Veröffentlicht: (2014)
Estudio antropométrico para el diseño de mobiliario para niños de edad escolar en Costa Rica
von: Carmen Madríz Quirós
Veröffentlicht: (2008)
von: Carmen Madríz Quirós
Veröffentlicht: (2008)
Retos de la Universidad de Costa Rica nosotros: la universidad
von: Dagoberto Montero Mata
Veröffentlicht: (2001)
von: Dagoberto Montero Mata
Veröffentlicht: (2001)
El aprendizaje colaborativo en la clase de Inglés: El caso del curso de Comunicación Oral I de la Sede del Pacífico de la Universidad de Costa Rica
von: Jonnathan Salas-Alvarado
Veröffentlicht: (2016)
von: Jonnathan Salas-Alvarado
Veröffentlicht: (2016)
Compromisos de campaña y prioridades en la agenda educativa del presidente electo
von: Centro de Estudios Educativos, A. C.
Veröffentlicht: (2012)
von: Centro de Estudios Educativos, A. C.
Veröffentlicht: (2012)
Consideraciones para una evaluación docente en la Universidad de Costa Rica
von: Ma. Lourdes Calderón Laguna
Veröffentlicht: (2005)
von: Ma. Lourdes Calderón Laguna
Veröffentlicht: (2005)
Establecimiento de un protocolo in vitro para el cultivo del ajo (Allium sativum) en Costa Rica
von: Jaime Brenes-Madríz
Veröffentlicht: (2014)
von: Jaime Brenes-Madríz
Veröffentlicht: (2014)
Promoción de la equidad y cohesión social en la Universidad de Costa Rica
von: Stephanie Washburn-Madrigal
Veröffentlicht: (2013)
von: Stephanie Washburn-Madrigal
Veröffentlicht: (2013)
Las escuelas unidocentes en Costa Rica: fortalezas y limitaciones
von: Lupita Chaves Salas
Veröffentlicht: (2013)
von: Lupita Chaves Salas
Veröffentlicht: (2013)
Atención educativa de la Comunidad Sorda: aportes para la formación profesional, Universidad de Costa Rica
von:
Veröffentlicht: (2025)
von:
Veröffentlicht: (2025)
Actitud docentes de la Universidad de Costa Rica hacia los (as) estudiantes con discapacidad de la Universidad
von: Ronald Soto Calderón
Veröffentlicht: (2007)
von: Ronald Soto Calderón
Veröffentlicht: (2007)
La ciencia social politizada y móvil de una nueva agenda latinoamericana orientada a prioridades
von: Judith Naidorf
Veröffentlicht: (2015)
von: Judith Naidorf
Veröffentlicht: (2015)
Universidad de Costa Rica: Premisas, polémicas y propuestas actuales en educación
von: María Pérez Yglesias
Veröffentlicht: (2003)
von: María Pérez Yglesias
Veröffentlicht: (2003)
Atención educativa de la Comunidad Sorda: aportes para la formación profesional, Universidad de Costa Rica
von: Yanúa Ovares Fernández
Veröffentlicht: (2025)
von: Yanúa Ovares Fernández
Veröffentlicht: (2025)
Discusión reflexiva: entre las concepciones del saber docente, y el proceso de transposición didáctica
von: Jenniz Josefina La Madriz
Veröffentlicht: (2010)
von: Jenniz Josefina La Madriz
Veröffentlicht: (2010)
Nicaragüenses inmigrantes en Costa Rica: Patrones de participación en actividades recreativas
von: Carmen Grace Salazar-Salas
Veröffentlicht: (2015)
von: Carmen Grace Salazar-Salas
Veröffentlicht: (2015)
Ähnliche Einträge
-
Implementación a nivel universitario del curso INTEL educar para el futuro: sistematización de la experiencia en la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica
von: Flora Eugenia Salas Madriz
Veröffentlicht: (2003) -
Hallazgos de la investigación sobre la inserción de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la enseñanza: la experiencia de los últimos 10 años en los Estados Unidos
von: Flora Eugenia Salas Madriz
Veröffentlicht: (2005) -
Higher Education Research Project: La visión de seis países desarrollados sobre la Educación Superior necesaria para el nuevo milenio
von: Flora Eugenia Salas Madriz
Veröffentlicht: (2005) -
Las teorías de la Modernidad Reflexiva y de los Sistemas Sociales: aportes a la comprensión de las macrotendencias de la educación contemporánea
von: Flora Eugenia Salas Madriz
Veröffentlicht: (2006) -
Reseña de "MIRADAS LÚDICAS" de María Regina Öfele
von: Flora Eugenia Salas Madriz
Veröffentlicht: (2009)