Financiamiento y nuevas formas de gerencialismo universitario

Fuente: Redalyc
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Main Author: Allan Abarca Rodríguez
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad de Costa Rica 2002
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author Allan Abarca Rodríguez
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contents Financiamiento y nuevas formas de gerencialismo universitario Allan Abarca Rodríguez Educación Este artículo parte de la vinculación quese genera entre la urgencia universitaria de mayoresrecursos presupuestarios públicos y el esquema de‘anarquía organizada’, la cual favorece la emergenciade los múltiples problemas comunes que enfrentan lasorganizaciones de educación superior. Esto auspiciala exploración de los alcances y particularidades delos denominados “nuevos esquemas de gobernaciónuniversitarios”, que en diversos países se han desarrolladopara la superación de tales ambigüedades.Son varias las razones que certifican la dificultad detransferir modelos de gerencialismo que han nacidoen distintas partes del mundo para potenciar mejoresgobiernos universitarios: hay un complejo de ejerciciospolíticos, económicos y administrativos particulares;las dificultades inherentes al modelo ‘principalagent’en la Universidad; la especial articulación deintereses que se tejen en las autarquías, y los contextostan diferenciados con que las universidades respondena sus sociedades.Sin embargo, es imprescindible discutir y aventurarseen la creación de alternativas que auspicien mejorasen los entes universitarios sobre todo cuando la asfixiapresupuestal se transforma en un eterno dilema 2002 artículo científico 0379-7082 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44026107 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=440 Revista Educación application/pdf Universidad de Costa Rica Revista Educación (Costa Rica) Num.1 Vol.26
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language es
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publisher Universidad de Costa Rica
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Allan Abarca Rodríguez
Educación
Financiamiento y nuevas formas de gerencialismo universitario Allan Abarca Rodríguez Educación Este artículo parte de la vinculación quese genera entre la urgencia universitaria de mayoresrecursos presupuestarios públicos y el esquema de‘anarquía organizada’, la cual favorece la emergenciade los múltiples problemas comunes que enfrentan lasorganizaciones de educación superior. Esto auspiciala exploración de los alcances y particularidades delos denominados “nuevos esquemas de gobernaciónuniversitarios”, que en diversos países se han desarrolladopara la superación de tales ambigüedades.Son varias las razones que certifican la dificultad detransferir modelos de gerencialismo que han nacidoen distintas partes del mundo para potenciar mejoresgobiernos universitarios: hay un complejo de ejerciciospolíticos, económicos y administrativos particulares;las dificultades inherentes al modelo ‘principalagent’en la Universidad; la especial articulación deintereses que se tejen en las autarquías, y los contextostan diferenciados con que las universidades respondena sus sociedades.Sin embargo, es imprescindible discutir y aventurarseen la creación de alternativas que auspicien mejorasen los entes universitarios sobre todo cuando la asfixiapresupuestal se transforma en un eterno dilema 2002 artículo científico 0379-7082 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44026107 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=440 Revista Educación application/pdf Universidad de Costa Rica Revista Educación (Costa Rica) Num.1 Vol.26
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