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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Costa Rica
2003
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44027210 |
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Table of Contents:
- A propósito del voseo: su historia, su morfología y su situación en Costa Rica Lillyam Rojas Blanco Educación Voseo Tuteo Ustedeo Diacronía Sincronía La enseñanza y aprendizaje de la lenguamaterna, dentro de un contexto social, involucra, también,el entorno cultural. En este marco, se pretende,en concreto, un aporte a la capacitación de los docentesy las docentes en lo relativo al estudio diacrónico ysincrónico de la lengua española, en específico, a lasformas de tratamiento de segunda persona singular,enfatizando en el paradigma de conjugación delvoseo; se persigue tomar conciencia de que hay que valorarel dialecto propio, como medio de identidad socio-cultural, y en el hecho de que el empleo de vos noimplica para nada una corrupción de la lengua y queno es un fenómeno circunscrito a Costa Rica, sino quees general a la América hispanohablante 2003 artículo científico 0379-7082 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44027210 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=440 Revista Educación application/pdf Universidad de Costa Rica Revista Educación (Costa Rica) Num.2 Vol.27