Principios teatrales para docentes

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1. Verfasser: R. Irene Arroyo Zúñiga
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad de Costa Rica 2005
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author R. Irene Arroyo Zúñiga
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contents Principios teatrales para docentes R. Irene Arroyo Zúñiga Educación teatro técnica Educación improvisación Este trabajo pretende dar herramientas alos docentes para que puedan utilizarlas como partede las actividades dentro de un plan de elección, encualquier disciplina. Además encontrará una exposiciónde los elementos que componen el arte de larepresentación escénica, como son:1. Expresión corporal; es la capacidad de expresaremociones partiendo únicamente de nuestrocuerpo.2. Impostación; es la habilidad de proyectar la vozsin lastimar las cuerdas vocales.3. Dicción; es la pronunciación correcta de laspalabras.4. Actuación; es la posibilidad de crear un personajepartiendo de los recursos expresivos y de laforma natural en que el alumno acostumbra areaccionar.Técnica de improvisación, en éste artículo propongouna serie de seis pasos que pueden ser de gran ayudaa la hora de usar el teatro como recurso didáctico.El teatro a lo largo de la historia ha sido usado paratransmitir conocimientos, valores, creencias y todoaspecto inherente a los individuos y su entorno social.Por lo tanto debemos aprovechar al máximo los beneficiosque nos ofrece el teatro como educadores 2005 artículo científico 0379-7082 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44029107 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=440 Revista Educación application/pdf Universidad de Costa Rica Revista Educación (Costa Rica) Num.1 Vol.29
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R. Irene Arroyo Zúñiga
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Principios teatrales para docentes R. Irene Arroyo Zúñiga Educación teatro técnica Educación improvisación Este trabajo pretende dar herramientas alos docentes para que puedan utilizarlas como partede las actividades dentro de un plan de elección, encualquier disciplina. Además encontrará una exposiciónde los elementos que componen el arte de larepresentación escénica, como son:1. Expresión corporal; es la capacidad de expresaremociones partiendo únicamente de nuestrocuerpo.2. Impostación; es la habilidad de proyectar la vozsin lastimar las cuerdas vocales.3. Dicción; es la pronunciación correcta de laspalabras.4. Actuación; es la posibilidad de crear un personajepartiendo de los recursos expresivos y de laforma natural en que el alumno acostumbra areaccionar.Técnica de improvisación, en éste artículo propongouna serie de seis pasos que pueden ser de gran ayudaa la hora de usar el teatro como recurso didáctico.El teatro a lo largo de la historia ha sido usado paratransmitir conocimientos, valores, creencias y todoaspecto inherente a los individuos y su entorno social.Por lo tanto debemos aprovechar al máximo los beneficiosque nos ofrece el teatro como educadores 2005 artículo científico 0379-7082 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44029107 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=440 Revista Educación application/pdf Universidad de Costa Rica Revista Educación (Costa Rica) Num.1 Vol.29
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