El uso del paracaídas en las actividades lúdicas, como un medio para reforzar el valor de la cooperación
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2005
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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| _version_ | 1876465346923200512 |
|---|---|
| author | María de los Ángeles Monge Alvarado |
| author_facet | María de los Ángeles Monge Alvarado |
| contents | El uso del paracaídas en las actividades lúdicas, como un medio para reforzar el valor de la cooperación María de los Ángeles Monge Alvarado Maureen Meneses Montero Educación paracaídas cooperación fomento de valores Actividades lúdicas juegos en educación Cuando los docentes inician actividadeslúdicas con sus alumnos, siempre buscan ampliarel juego a una educación integral, donde los valoreshumanos tienen gran relevancia. El valor de la cooperaciónes uno de ellos, y a través de actividades conmateriales como el paracaídas es fácilmente comprendidopor los alumnos.Se debe recordar que Vygotski (1979) hace referenciaa la trascendencia del juego como factor central deaprendizaje y generador de la adaptación social, en eldesarrollo que hace el niño en las actividades colectivasy sociales.Los juegos cooperativos son propuestos para disminuirlas manifestaciones de agresividad en los juegospromoviendo actitudes de sensibilización, cooperación,comunicación y solidaridad (Pérez, 1998).Los niños juegan con otros y no contra los otros;juegan para superar desafíos u obstáculos y no parasuperar a los otros.Se anexan actividades por realizar con paracaídas,los cuales pueden ser también implementados conmateriales como sábanas o telas grandes, en caso de notener facilidad para conseguir el material original 2005 artículo científico 0379-7082 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44029108 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=440 Revista Educación application/pdf Universidad de Costa Rica Revista Educación (Costa Rica) Num.1 Vol.29 |
| format | Artículo científico |
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| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2005 |
| publisher | Universidad de Costa Rica |
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