Desarrollo e innovación en el curriculum del programa de la Licenciatura en Ingeniería Agrícola del Instituto Tecnológico de Costa Rica

Fuente: Redalyc
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Isabel Guzmán Arias
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad de Costa Rica 2007
Schlagworte:
Online-Zugang:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
_version_ 1876434140774006784
author Isabel Guzmán Arias
author_facet Isabel Guzmán Arias
contents Desarrollo e innovación en el curriculum del programa de la Licenciatura en Ingeniería Agrícola del Instituto Tecnológico de Costa Rica Isabel Guzmán Arias Andrei Fëdorov Fëdorov Educación Diseño curricular Educación superior Ingeniería Agrícola Educación en ingeniería El presente artículo describe el panoramageneral del recién concluido proceso de rediseñocurricular del plan de estudios de la licenciaturaen Ingeniería Agrícola del Instituto Tecnológico deCosta Rica. A sus treinta años de existencia, este programaha alcanzado su madurez; no obstante, antelas nuevas exigencias del desarrollo de la disciplina,del entorno productivo nacional e internacional y delcontexto universitario y social, es necesario realizarsu replanteamiento. El principal objetivo del procesoconsiste en actualizar el programa de una maneraintegral y así procurar una mayor calidad formativaen esta área. Se describen los antecedentes, la metodologíay los logros más destacados del rediseño. 2007 artículo científico 0379-7082 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44031105 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=440 Revista Educación application/pdf Universidad de Costa Rica Revista Educación (Costa Rica) Num.1 Vol.31
format Artículo científico
id redalyc_44031105
institution Redalyc
language es
publishDate 2007
publisher Universidad de Costa Rica
spellingShingle Desarrollo e innovación en el curriculum del programa de la Licenciatura en Ingeniería Agrícola del Instituto Tecnológico de Costa Rica
Isabel Guzmán Arias
Educación
Diseño curricular
Educación superior
Ingeniería Agrícola
Educación en ingeniería
Desarrollo e innovación en el curriculum del programa de la Licenciatura en Ingeniería Agrícola del Instituto Tecnológico de Costa Rica Isabel Guzmán Arias Andrei Fëdorov Fëdorov Educación Diseño curricular Educación superior Ingeniería Agrícola Educación en ingeniería El presente artículo describe el panoramageneral del recién concluido proceso de rediseñocurricular del plan de estudios de la licenciaturaen Ingeniería Agrícola del Instituto Tecnológico deCosta Rica. A sus treinta años de existencia, este programaha alcanzado su madurez; no obstante, antelas nuevas exigencias del desarrollo de la disciplina,del entorno productivo nacional e internacional y delcontexto universitario y social, es necesario realizarsu replanteamiento. El principal objetivo del procesoconsiste en actualizar el programa de una maneraintegral y así procurar una mayor calidad formativaen esta área. Se describen los antecedentes, la metodologíay los logros más destacados del rediseño. 2007 artículo científico 0379-7082 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44031105 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=440 Revista Educación application/pdf Universidad de Costa Rica Revista Educación (Costa Rica) Num.1 Vol.31
title Desarrollo e innovación en el curriculum del programa de la Licenciatura en Ingeniería Agrícola del Instituto Tecnológico de Costa Rica
topic Educación
Diseño curricular
Educación superior
Ingeniería Agrícola
Educación en ingeniería
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44031105