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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Costa Rica
2008
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44032205 |
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| _version_ | 1866572792603869184 |
|---|---|
| author | Tania Elena Moreira Mora |
| author_facet | Tania Elena Moreira Mora |
| contents | Desafíos de la ley 7600 ante las nuevas tendencias de la educación inclusiva Tania Elena Moreira Mora Educación Ley 7600 Educación inclusión paradigma En este artículo interesa profundizar en la trayectoria histórica y en las perspectivas teóricas de la educación inclusiva, así como proponer algunos desafíos de la Ley 7600 ante el contexto actual de la educación para todos, a partir de una indagación bibliográfica sobre la evolución de este paradigma. Se presentan las principales perspectivas contempo-ráneas como la diversidad, normalización, derecho humano, los valores y la interculturalidad que con-solidan el surgimiento de un prisma inclusivo. En consonancia con tales enfoques se proponen algunos desafíos de la Ley 7600 sobre la Igualdad de las personas con discapacidad de 1996 en el contexto edu-cativo de Costa Rica. Estos retos se orientaron hacia el desarrollo de proyectos educativos, el trabajo coope-rativo, la consolidación de valores, la capacitación docente y los recursos humanos y materiales con una intención en común: contribuir con el cumplimiento de los objetivos de la ley. 2008 artículo científico 0379-7082 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44032205 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=440 Revista Educación application/pdf Universidad de Costa Rica Revista Educación (Costa Rica) Num.2 Vol.32 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_44032205 |
| language | es |
| publishDate | 2008 |
| publisher | Universidad de Costa Rica |
| spellingShingle | Desafíos de la ley 7600 ante las nuevas tendencias de la educación inclusiva Tania Elena Moreira Mora Educación Ley 7600 Educación inclusión paradigma Desafíos de la ley 7600 ante las nuevas tendencias de la educación inclusiva Tania Elena Moreira Mora Educación Ley 7600 Educación inclusión paradigma En este artículo interesa profundizar en la trayectoria histórica y en las perspectivas teóricas de la educación inclusiva, así como proponer algunos desafíos de la Ley 7600 ante el contexto actual de la educación para todos, a partir de una indagación bibliográfica sobre la evolución de este paradigma. Se presentan las principales perspectivas contempo-ráneas como la diversidad, normalización, derecho humano, los valores y la interculturalidad que con-solidan el surgimiento de un prisma inclusivo. En consonancia con tales enfoques se proponen algunos desafíos de la Ley 7600 sobre la Igualdad de las personas con discapacidad de 1996 en el contexto edu-cativo de Costa Rica. Estos retos se orientaron hacia el desarrollo de proyectos educativos, el trabajo coope-rativo, la consolidación de valores, la capacitación docente y los recursos humanos y materiales con una intención en común: contribuir con el cumplimiento de los objetivos de la ley. 2008 artículo científico 0379-7082 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44032205 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=440 Revista Educación application/pdf Universidad de Costa Rica Revista Educación (Costa Rica) Num.2 Vol.32 |
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| topic | Educación Ley 7600 Educación inclusión paradigma |
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