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Aprender haciendo: Uso de una estrategia didáctica en un curso avanzado de la carrera de Farmacia de la Universidad de Costa Rica

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Angie León-Salas
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de Costa Rica 2015
Materias:	Educación farmacia salud pública Estrategia didáctica
Acceso en línea:	Acceder al recurso
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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