Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Omar Iván Gavotto-Nogales
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad de Costa Rica 2015
Subjects:
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44039322007
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
_version_ 1866812441234505728
author Omar Iván Gavotto-Nogales
author_facet Omar Iván Gavotto-Nogales
contents Panorama profesional en México, un escenario limitado para el estudiantado universitario Omar Iván Gavotto-Nogales Lidia Isabel Castellanos-Pierra Educación Empleo estudiantes oportunidades El objetivo del estudio es contrastar el panorama laboral en México y la factibilidad para obtener un empleo en el campo profesional, al finalizar los estudios universitarios. Desde una perspec-tiva crítica se señala que el costo-beneficio hace imposible sustentar las políticas y estrategias que han sido objeto de la educación en México; sin embargo, se promueve la participación del sector privado en este ámbito, lo que puede representar un factor que facilita el ingreso a la universidad, pero también puede limitar el acceso a este nivel educativo. Resultando la teoría de Thurow más apropiada para explicar la problemática del desempleo que existe y una sobrepoblación de profesionales, puesto que no es suficiente la inversión en el capital humano para obtener un empleo, si no se cuenta con la oferta laboral pertinente y suficiente, se concluye que el panorama profesional en México representa un esce-nario limitado para la población estudiantil universitaria, con base en los siguientes argumentos: a) Un 75% del desempleo en México corresponde a personas con estudios universitarios; b) La mayoría de las personas ocupadas o empleadas realizan actividades que no corresponden a su profesión; c) La inversión en el capital humano no representa para gran cantidad de profesionistas un proyecto de recuperación económica a corto plazo; y d) La población de jóvenes en edad de estudiar la universidad se incrementa cada año; no obstante, las universidades públicas no tienen la capacidad para facilitar el ingreso a la totalidad de sus aspirantes. 2015 artículo científico 0379-7082 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44039322007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=440 Revista Educación application/pdf Universidad de Costa Rica Revista Educación (Costa Rica) Num.2 Vol.39
format Artículo científico
id redalyc_44039322007
language es
publishDate 2015
publisher Universidad de Costa Rica
spellingShingle Panorama profesional en México, un escenario limitado para el estudiantado universitario
Omar Iván Gavotto-Nogales
Educación
Empleo
estudiantes
oportunidades
Panorama profesional en México, un escenario limitado para el estudiantado universitario Omar Iván Gavotto-Nogales Lidia Isabel Castellanos-Pierra Educación Empleo estudiantes oportunidades El objetivo del estudio es contrastar el panorama laboral en México y la factibilidad para obtener un empleo en el campo profesional, al finalizar los estudios universitarios. Desde una perspec-tiva crítica se señala que el costo-beneficio hace imposible sustentar las políticas y estrategias que han sido objeto de la educación en México; sin embargo, se promueve la participación del sector privado en este ámbito, lo que puede representar un factor que facilita el ingreso a la universidad, pero también puede limitar el acceso a este nivel educativo. Resultando la teoría de Thurow más apropiada para explicar la problemática del desempleo que existe y una sobrepoblación de profesionales, puesto que no es suficiente la inversión en el capital humano para obtener un empleo, si no se cuenta con la oferta laboral pertinente y suficiente, se concluye que el panorama profesional en México representa un esce-nario limitado para la población estudiantil universitaria, con base en los siguientes argumentos: a) Un 75% del desempleo en México corresponde a personas con estudios universitarios; b) La mayoría de las personas ocupadas o empleadas realizan actividades que no corresponden a su profesión; c) La inversión en el capital humano no representa para gran cantidad de profesionistas un proyecto de recuperación económica a corto plazo; y d) La población de jóvenes en edad de estudiar la universidad se incrementa cada año; no obstante, las universidades públicas no tienen la capacidad para facilitar el ingreso a la totalidad de sus aspirantes. 2015 artículo científico 0379-7082 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44039322007 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=440 Revista Educación application/pdf Universidad de Costa Rica Revista Educación (Costa Rica) Num.2 Vol.39
title Panorama profesional en México, un escenario limitado para el estudiantado universitario
topic Educación
Empleo
estudiantes
oportunidades
url https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44039322007