Equilibrios y tensiones en dos décadas de acreditación universitaria en Argentina: Aportes para un modelo conceptual

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Mónica Marquina
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Costa Rica 2017
Schlagworte:	Educación política universitaria Acreditación universitaria aseguramiento de la calidad universitaria
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