Equilibrios y tensiones en dos décadas de acreditación universitaria en Argentina: Aportes para un modelo conceptual

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Mónica Marquina
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad de Costa Rica 2017
Soggetti:	Educación política universitaria Acreditación universitaria aseguramiento de la calidad universitaria
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