Evaluación e intervención educativa en el aula con alumnado disruptivo dentro del marco de una escuela inclusiva

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	M. del Mar Badia Martín
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de Costa Rica 2018
Materias:	Educación familias docentes aprendizaje alumnado disruptivo Educación secundaria obligatoria
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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