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Actividades de debate en el proceso de aprendizaje. Experiencias e implicancias desde procesos de formación de estudiantes de economía

Fuente: Redalyc

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	César Antonio Salazar Espinoza
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad de Costa Rica 2018
Materias:	Educación Debates economía experiencias metologías de enseñanza
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
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