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  • Aportes a la comprensión de la doble excepcionalidad: Alta capacidad con trastorno por déficit de atención y alta capacidad con trastorno del espectro autista
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Aportes a la comprensión de la doble excepcionalidad: Alta capacidad con trastorno por déficit de atención y alta capacidad con trastorno del espectro autista

Fuente: Redalyc
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Bibliographic Details
Main Author: María Leonor Conejeros-Solar
Format: Artículo científico
Language:es
Published: Universidad de Costa Rica 2018
Subjects:
Educación
autismo
atención
identificación
Estudiante excepcional
estrategias educativas
Online Access:
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https://www.redalyc.org/journal/440/44055139016/44055139016.epub
https://www.redalyc.org/journal/440/44055139016/movil
https://doi.org/10.15517/revedu.v42i2.25430

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