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Aportes a la comprensión de la doble excepcionalidad: Alta capacidad con trastorno por déficit de atención y alta capacidad con trastorno del espectro autista

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	María Leonor Conejeros-Solar
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Costa Rica 2018
Schlagworte:	Educación autismo atención identificación Estudiante excepcional estrategias educativas
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