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El portafolio electrónico como instrumento de evaluación y como estrategia de autorregulación en la formación de profesionales en música

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Raul Wenceslao Capistrán Gracia
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad de Costa Rica 2018
Schlagworte:	Educación evaluación autoevaluación autorregulación práctica musical Portafolio electrónico
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