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Auteur principal:	Roberto Gabino Camana Fiallos
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad de Costa Rica 2018
Sujets:	Educación estudiantes personal académico estilos de aprendizaje Análisis de agrupamiento
Accès en ligne:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44055139020 https://www.redalyc.org/journal/440/44055139020/ https://www.redalyc.org/journal/440/44055139020/html/ https://www.redalyc.org/journal/440/44055139020/44055139020.epub https://www.redalyc.org/journal/440/44055139020/movil https://doi.org/10.15517/revedu.v42i2.26473
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