La escolaridad secundaria obligatoria en Argentina: Políticas para la inclusión social y educativa en la escuela

Fuente: Redalyc

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	María Cecilia Bocchio
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Costa Rica 2018
Subjects:	Educación inclusión obligatoriedad gestión por proyectos Escolaridad secundaria
Online Access:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5 Acceder al recurso 6
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

POLÍTICAS PÚBLICAS PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA: ENTRE LA OBLIGATORIEDAD Y LA INCLUSIÓN
by: Camila Carlachiani
Published: (2017)

La obligatoriedad de la escuela secundaria. La tensión inclusión - exclusión en las políticas, las instituciones y las experiencias de los actores escolares
by: Liliana Martignoni
Published: (2012)

Los sentimientos en la formación docente: el lugar de las pasiones instituyentes en el ejercicio de la docencia
by: Cristina NOSEI
Published: (2014)

La obligatoriedad de la educación secundaria en América Latina. Convergencias y divergencias en cinco países
by: María Consuelo Ruiz
Published: (2014)

Dinámica de la matrícula de educación secundaria en la Ciudad de Buenos Aires entre los años 1998 y 2010
by: Juana Canevari
Published: (2012)

RÉGIMEN ACADÉMICO Y EDUCACIÓN SECUNDARIA: PROCESOS DE RECONTEXTUALIZACIÓN Y TENSIONES EN LA GESTIÓN Y CULTURAS ESCOLARES
by: Marcelo David Krichesky
Published: (2020)

Contributos para a Caracterização do Ensino da Estatística nas Escolas
by: José António Fernandes
Published: (2011)

Aportes para la construcción conceptual de las “trayectorias escolares”
by: Bárbara Briscioli
Published: (2017)

Regulación del espacio urbano, espacio escolar y dinámicas de solidaridad en la vida cotiana. Estudio de caso en dos provincias Argentinas
by: María Cecilia Bocchio
Published: (2020)

Una experiencia de formación inicial de docentes de inglés para la inclusión de las TIC en la enseñanza de lenguas
by: Amparo Clavijo Olarte
Published: (2012)

Enseñanza de primeras letras en Aguascalientes (1824-1867): formación de preceptores como agentes de cambio frente a la obligatoriedad de la educación
by: Omar Ruiz Trejo
Published: (2019)

¿Contratendencias en la Supervisión Educativa? Las Políticas de Inclusión como Herramienta de Control Formal en Uruguay
by: L. Belén Espejo Villar
Published: (2015)

Creer, poder y hacer. Horizonte 2020 en las escuelas jesuitas de Barcelona
by: LILI OCHOA DE LA FUENTE
Published: (2015)

Resistencia y retroceso (backlash) contra las sentencias de la Corte Interamericana de Derechos Humanos: estudio de 11 casos de reacciones de los Estados a la autoridad del tribunal y la recusación de jueces en el caso Bedoya Lima
by: Walter Arévalo-Ramírez
Published: (2023)

Depresión y escolaridad en adultos mayores
by: Claudia Giacoman
Published: (2011)

La cátedra de estudios afrocolombianos como elemento de inclusión en el currículo de la formación de formadores
by: Beyddy Muñoz Loaiza
Published: (2012)

PROJECT AND PROCESS MANAGMENT SYSTEM. A THEORETICAL PROPOSAL FOR LEADING EDUCATIVE INSTITUTIONS
by: Joel Borrero Alarcón
Published: (2017)

Responsabilidad social empresarial en la jurisprudencia de la Corte Constitucional colombiana: dimensiones de obligatoriedad en la voluntariedad
by: LINA LORENZONI ESCOBAR
Published: (2021)

Migración boliviana y escuela secundaria en Argentina: reflexiones en clave intercultural
by: Gabriela Novaro
Published: (2019)

EL PRINCIPIO DE OBLIGATORIEDAD EN EL EJERCICIO DE LA ACCIÓN PENAL EN LOS PROCEDIMIENTOS JURISDICCIONALES BASADOS EN LA AUTOINCRIMINACIÓN
by: MANUEL RODRÍGUEZ VEGA
Published: (2015)

Educación secundaria en perspectiva comparada: aportes para pensar una agenda de cambio en los países del Cono Sur
by: Felicitas María Acosta
Published: (2013)

De la ilusión al desencanto: sentidos y críticas en torno a la inclusión digital. Un estudio con docentes de escuelas secundarias emplazadas en contextos de pobreza urbana
by: Julieta Armella
Published: (2020)

La relación focal-universal en las políticas de inclusión educativa desarrolladas en Uruguay durante los gobiernos progresistas (2005-2019). Posiciones de actores políticos y técnicos
by: Stefanía Conde
Published: (2021)

Cognição e hipertensão: influência da escolaridade
by: Eliane Ferreira Carvalho Banhato
Published: (2011)

El incremento de la escolaridad de la PEA en México y los efectos sobre su situación laboral y sus ingresos, 1992-2004
by: María de Ibarrola
Published: (2009)

Explorando los perfiles de los estudiantes de liceos de Montevideo. Un análisis comparativo para orientar la inclusión
by: Graciela Edith Nakasone Arashiro
Published: (2018)

La escuela: entre la contingencia y la aporía. Ilegalismos populares y pobreza urbana
by: Marco Antonio Bonilla Muñoz
Published: (2019)

Un análisis conceptual sobre la cosa juzgada constitucional en el control abstracto de constitucionalidad
by: Dúber Armando Celis Vela
Published: (2025)

DESIGUALDADES DE RENDA: A ESCOLARIDADE EM QUESTÃO
by: Marcelo Gomes Ribeiro
Published: (2017)

Transmissão intergeracional de desigualdade e qualidade educacional: avaliando o sistema educacional brasileiro a partir do SAEB 2003
by: Flávio de Oliveira Gonçalves
Published: (2008)

Recepción y Puesta en Acto de la Reforma de la Escuela Secundaria Obligatoria. Aportes de Stephen Ball para Estudiar las Políticas Educativas en Escuelas de la Provincia de Santa Cruz, Argentina
by: María Cecilia Bocchio
Published: (2016)

Modelo contextualizado de inclusión educativa
by: Silvia Aguinaga-Doig
Published: (2018)

Tabagismo e escolaridade no Brasil, 2006
by: Gulnar Azevedo e Silva
Published: (2009)

Evolução da escolaridade esperada no Brasil ao longo do século XX
by: Otaviano Helene
Published: (2012)

EL ARTÍCULO 3o. CONSTITUCIONAL: UN DEBATE POR EL CONTROL DE LAS CONCIENCIAS
by: Armando Soto Flores
Published: (2013)

Comercio electrónico. Una revisión desde la Unión internacional de Telecomunicaciones
by: Gladys S. Rodríguez
Published: (2005)

A influência do gênero e da escolaridade no diagnóstico de demência
by: Cristina Lúcia Maia Coelho
Published: (2010)

Análisis de la (in)eficacia del principio de obligatoriedad en el ejercicio de la acción penal en la etapa intermedia del proceso penal chileno
by: Manuel Rodríguez Vega
Published: (2015)

Importancia de la gestión de proyectos en la construcción civil de un Teleférico
by: Jorge Antonio Molina Galván
Published: (2021)

Sonidos del silencio, voces silenciadas: niños indígenas y migrantes en escuelas de Buenos Aires
by: Laureano Borton
Published: (2008)