Perspectiva estudiantil del modelo pedagógico flipped classroom o aula invertida en el aprendizaje del inglés como Lengua Extranjera

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Margarita Aguayo Vergara
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de Costa Rica 2019
Subjects:	Educación aula invertida educación superior Lengua extranjera aprendizaje activo
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