Percepciones sobre la lengua de señas chilena en la educación de estudiantes Sordos: docente y codocente como sujetos históricos situados comunicativamente en el aula

Fuente: Redalyc
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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Gina Morales–Acosta
Formato: Artículo científico
Lenguaje:es
Publicado: Universidad de Costa Rica 2019
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