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  • La herencia cultural didáctica: Un estudio relativo al concepto de área en la formación docente
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La herencia cultural didáctica: Un estudio relativo al concepto de área en la formación docente

Fuente: Redalyc
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Auteur principal: Hernán Morales Paredes
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad de Costa Rica 2019
Sujets:
Educación
Didáctica de la Matemática
Herencia Cultural Didáctica
Formación de Docentes de Matemática
Teoría de las Situaciones Didácticas
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https://www.redalyc.org/journal/440/44058158021/
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https://www.redalyc.org/journal/440/44058158021/44058158021.epub
https://www.redalyc.org/journal/440/44058158021/movil
https://doi.org/10.15517/revedu.v43i2.31883

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