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  • Aplicación del Aprendizaje Basado en Problema (ABP) de John Barell en la comprensión literal
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Aplicación del Aprendizaje Basado en Problema (ABP) de John Barell en la comprensión literal

Fuente: Redalyc
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Détails bibliographiques
Auteur principal: Mirian Hurtado Serna
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad de Costa Rica 2020
Sujets:
Educación
John Barell
Situación retadora
Comprensión literal
Aprendizaje basado en problemas
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https://www.redalyc.org/journal/440/44062184013/
https://www.redalyc.org/journal/440/44062184013/html/
https://www.redalyc.org/journal/440/44062184013/44062184013.epub
https://www.redalyc.org/journal/440/44062184013/movil
https://doi.org/10.15517/revedu.v44i2.38256

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