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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Costa Rica
2020
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44062184036 https://www.redalyc.org/journal/440/44062184036/ https://www.redalyc.org/journal/440/44062184036/html/ https://www.redalyc.org/journal/440/44062184036/44062184036.epub https://www.redalyc.org/journal/440/44062184036/movil https://doi.org/10.15517/revedu.v44i2.40270 |
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Table of Contents:
- Habilidades sociales y estrategias didácticas para la formación del liderazgo desde la educación básica Hermis Tolentino Quiñones Educación Liderazgo Formación Estrategias Inteligencia Educación básica El presente ensayo tiene como objetivo reflexionar sobre la formación de estudiantes en la educación básica como futuros y futuras líderes. Para tal efecto, en primer lugar, se plantearon las bases teóricas de forma inductiva, es decir, se hizo una descripción general de las cualidades y/o características del liderazgo, y las habilidades que se debe dominar. En segundo lugar, se describieron algunas estrategias y técnicas didácticas para desarrollar, en el futuro líder y la futura lideresa, el aprendizaje complejo, analítico, crítico y reflexivo. Por último, se presentó un modelo de sesión de aprendizaje basado en la piscología de la Gestalt para desarrollar las habilidades sociales y emocionales a través del estudio de caso. Por tanto, se concluyó que la formación del líder y de la lideresa debe iniciarse en la edad escolar empezando por el desarrollo de las habilidades sociales, inteligencia emocional, inteligencia intrapersonal e interpersonal, porque permiten asentar las cualidades y/o características de un buen liderazgo. 2020 artículo científico 0379-7082 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44062184036 https://www.redalyc.org/journal/440/44062184036/ https://www.redalyc.org/journal/440/44062184036/html/ https://www.redalyc.org/journal/440/44062184036/44062184036.epub https://www.redalyc.org/journal/440/44062184036/movil https://doi.org/10.15517/revedu.v44i2.40270 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=440 Revista Educación application/pdf Universidad de Costa Rica Revista Educación (Costa Rica) Num.2 Vol.44