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  • La tutoría del Programa Todos a Aprender en la formación continua de docentes: estudio de caso
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La tutoría del Programa Todos a Aprender en la formación continua de docentes: estudio de caso

Fuente: Redalyc
Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Sandra Milena Reyes Ramírez
Format: Artículo científico
Langue:es
Publié: Universidad de Costa Rica 2021
Sujets:
Educación
Enseñanza primaria
Práctica pedagógica
Formación de docentes
Competencias docentes
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https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=44066178005
https://www.redalyc.org/journal/440/44066178005/
https://www.redalyc.org/journal/440/44066178005/html/
https://www.redalyc.org/journal/440/44066178005/44066178005.epub
https://www.redalyc.org/journal/440/44066178005/movil
https://doi.org/10.15517/revedu.v45i1.42592

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