Retos en la formación de docentes del modelo bilingüe intercultural: estudio del caso de la región purépecha (México)
Fuente:
Redalyc
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad de Costa Rica
2021
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https://doi.org/10.15517/revedu.v45i1.43583